The curriculum development of the training of teachers with the practice power and the teaching materials database for local contribution
The curriculum development of the training of teachers with the practice power and the teaching materials database for local contribution
实践能力教师培养课程开发及地方贡献教材库
批准号：
23530973
负责人：
HIROTA Takeshi
金额：
$2.08万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2011
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2011 至 2013
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英文摘要
We performed a study to give next for the curriculum development of the training of teachers with the practice power.(1)We carried out the development of the teaching materials about the Eastern Hokkaido area.(2)We performed the instruction that a student could acquire an education power through this process.(3)We performed a study to relate a training program to local contribution by compiling the teaching materials which we developed into a database.We performed the class development for an elementary school and a junior high school.In addition, we developed various educational program with local governments for the purpose of the local contribution.And we compiled these programs into a database. This database can conjugate with an LAN system.
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学生・子ども・学級認識とボトムアップの学校経営の認識論構造の連関―能動的観察・学級活動からの学校経営認識の深化に関する質的・量的併合分析
学生/儿童/课堂意识与自下而上学校管理认识论结构的关系：从主动观察和课堂活动深化学校管理意识的定性与定量相结合分析
学生/儿童/课堂意识与自下而上学校管理认识论结构的关系：从主动观察和课堂活动深化学校管理意识的定性与定量相结合分析
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
北海道教育大学紀要(教育科学編)
影响因子：
--
作者：
[境智洋, 亀山愛友, 庄井良信, 廣田健, Takita M Lee Y-A & Goto Y, 庄井良信, Takita M & Kikusui T, 庄井良信, 境智洋, 瀧田正寿, 栢野彰秀・玉井康之・近江道郎・西出勉・倉賀野志郎・山瀬一史・村上知子・八木修一・赤田裕喜彦・小林宏明]
通讯作者：
栢野彰秀・玉井康之・近江道郎・西出勉・倉賀野志郎・山瀬一史・村上知子・八木修一・赤田裕喜彦・小林宏明
地域における読書指導と教員養成の課題―北海道標津町での取り組みを通じて
当地阅读指导和教师培训的问题：通过北海道标津町的举措
当地阅读指导和教师培训的问题：通过北海道标津町的举措
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
さいたま国語教育学会『国語論叢』
影响因子：
--
作者：
[瀧田正寿, 藤原清悦, 伊崎義憲, 庄井良信, Masatoshi Takita and Takefumi Kikusui, 川前あゆみ・廣田健・八木修一・中川雅仁・戸田竜也・境智洋・野村卓・松野孝, 庄井良信, 廣田健, 瀧田正寿, 庄井良信, 廣田健]
通讯作者：
廣田健
へき地校体験実習の成果と教師教育の実践的課題
远程学校体验培训成果及教师教育实践问题
远程学校体验培训成果及教师教育实践问题
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
[廣田健, 川前あゆみ]
通讯作者：
川前あゆみ
"へき地校体験実習"の教育効果と教師教育の実践的課題-北海道教育大学釧路校の取組を中心に
“远程学校体验培训”的教育效果与教师教育的现实问题——以北海道教育大学钏路校区的努力为中心
“远程学校体验培训”的教育效果与教师教育的现实问题——以北海道教育大学钏路校区的努力为中心
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
日本教育大学協会研究年報
影响因子：
--
作者：
[瀧田正寿, 藤原清悦, 伊崎義憲, 庄井良信, Masatoshi Takita and Takefumi Kikusui, 川前あゆみ・廣田健・八木修一・中川雅仁・戸田竜也・境智洋・野村卓・松野孝]
通讯作者：
川前あゆみ・廣田健・八木修一・中川雅仁・戸田竜也・境智洋・野村卓・松野孝
地域における読書指導と教員養成の課題
本地阅读教学和教师培训问题
本地阅读教学和教师培训问题
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
さいたま国語教育学会『国語論叢』
影响因子：
--
作者：
[瀧田正寿, 藤原清悦, 伊崎義憲, 庄井良信, Masatoshi Takita and Takefumi Kikusui, 川前あゆみ・廣田健・八木修一・中川雅仁・戸田竜也・境智洋・野村卓・松野孝, 庄井良信, 廣田健]
通讯作者：
廣田健
共 15 条
Epigenetic regulation of CYP3A4 gene and individual phenotypic status
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批准号：21790151
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.83万
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财政年份：2009
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负责人：HIROTA Takeshi
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依托单位：
海外基金