Research on the Encouragement Theory of Experience-Based Career Education during "Period for Integrated Study" at Junior and Senior High Schools

初高中“融学期”体验式职业教育激励理论研究

• 批准号: 23531264
• 负责人: IWASAKI YASUYUKI
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Niigata Seiryou University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23531264/
• 关键词: キャリア教育; 総合的な学習の時間; 職場体験活動; 就業体験活動; 探究の過程; ファシリテーション; 言語活動; 自尊感情; 探究的な学習; 協同的な学習; 体験型キャリア教育; 職場体験; インターンシップ; 体験活動

In order to encourage experience-based career education during "period for integrated study" at junior and senior high schools, it is effective to cooperatively set challenges exploring an advance guidance situation, do exercises which heighten self-efficacy and self-esteem, set new challenges in an advance guidance situation, and plan improvement evaluations. Doing exercises to consider how others effect one's own personality is effective for adopting facilities in a cooperative setting and visualizing discussion as incoming and outgoing group thoughts and individual thoughts. Also, as for evaluations it's important to take notice that it's not necessary for the quantitative results from the question sheet and impressions sheet to correlate.

为促进国、高中“综合学习阶段”生涯教育的经验化，可采取合作设定挑战、探讨预导情境、进行提升自我效能与自尊的练习、预导情境中设定新挑战、规划改善评估等方式。做练习来考虑别人如何影响自己的个性，对于在合作环境中采用设施和将讨论可视化为传入和传出的群体思想和个人思想是有效的。此外，对于评估来说，重要的是要注意，问题表和印象表的定量结果没有必要相互关联。

项目成果

教育・保育の基礎理論－生涯発達の視点から－

教育与育儿基础理论-从终身发展的角度-

• 发表时间: 2012
• 作者: 佐藤 朗子;中野 啓明;岩崎 保之;武田 誠一;原田 留美;渡辺 優子
• 通讯作者: 渡辺 優子

中学校「職場体験」に関するアンケート調査報告書

初中“工作经历”问卷调查报告

• 发表时间: 2012
• 作者: 江利川春雄・亘理陽一;ほか;にいがたファシリテーション授業研究会（編）;亘理陽一;岩崎 保之
• 通讯作者: 岩崎 保之

中学校「職場体験活動」の感想文におけるキャリア意識の査定指標

初中“工作体验活动”印象中职业意识评价指标

• 发表时间: 2013
• 作者: 亘理陽一;Yasuyuki Iwasaki;三浦孝;岩崎保之;WATARI Yoichi;岩崎 保之;MIURA Takashi;岩崎保之
• 通讯作者: 岩崎保之

「目標に準拠した評価」とデューイ

“基于目标的评价”与杜威

• 发表时间: 2011
• 作者: 二宮信一;大友浩美;手代木了;亘理陽一・伊佐地恒久・関静乃・三浦孝・山本孝次;岩崎保之
• 通讯作者: 岩崎保之

A Survey of the Consciousness of Junior High School Students in Japan about Their Careers

日本初中生职业意识调查

• 发表时间: 2013
• 期刊: Federation for Psychotherapy , Psychotherapy and Psychosomatics
• 作者: Tetsushi Nonaka;Hideki Maeshima;MIURA Takashi;前嶋 英輝;Yasuyuki Iwasaki
• 通讯作者: Yasuyuki Iwasaki