A study of accounting education from global perspective
A study of accounting education from global perspective
批准号:
23730461
负责人:
SUGAHARA Satoshi
金额:
$2.58万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2011
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-04-28 至 2015-03-31
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Developing a Global Model of Accounting Education and Examining IES Compliance in Australia, Japan, and Sri Lanka
开发全球会计教育模型并检查澳大利亚、日本和斯里兰卡的 IES 合规性
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
Accounting Education: an international Journal
影响因子:
--
作者:
[Kim Watty, Satoshi Sugahara, Nadana Abayadeera, Luckmika Perera]
通讯作者:
Luckmika Perera
Japanese accounting academics’ perceptions on the global convergence of accounting education in Japan
日本会计学者对日本会计教育全球趋同的看法
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
Asian Review of Accounting
影响因子:
2
作者:
[Takaharu Kawai, Junya Sakaguchi, Nobumasa Shimizu, 坂口 順也・河合 隆治, 坂口順也・河合隆治, 坂口順也, 坂口 順也・河合 隆治, 坂口 順也, 坂口順也(河合隆治と共同報告), 佐久間智広,新井康平,妹尾剛好,末松栄一郎, 福嶋誠宣,新井康平,松尾貴巳, 福島一矩・妹尾剛好・新井康平, 福嶋誠宣・米満洋己・新井康平・梶原武久, 北林孝顕・藤原靖也・福嶋誠宣・新井康平, 新井康平・福嶋誠宣, S. Sugahara and G. Boland, Satoshi Sugahara]
通讯作者:
Satoshi Sugahara
How Accounting Students Define Success, And The Factors Affecting Their Success And Failure, While Studying In The Accounting Schools Of Japan
在日本会计学校学习的会计学生如何定义成功以及影响其成功和失败的因素
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
Procedia Social and Behavioral Sciences,
影响因子:
--
作者:
[Takaharu Kawai, Junya Sakaguchi, Nobumasa Shimizu, 坂口 順也・河合 隆治, 坂口順也・河合隆治, 坂口順也, 坂口 順也・河合 隆治, 坂口 順也, 坂口順也(河合隆治と共同報告), 佐久間智広,新井康平,妹尾剛好,末松栄一郎, 福嶋誠宣,新井康平,松尾貴巳, 福島一矩・妹尾剛好・新井康平, 福嶋誠宣・米満洋己・新井康平・梶原武久, 北林孝顕・藤原靖也・福嶋誠宣・新井康平, 新井康平・福嶋誠宣, S. Sugahara and G. Boland]
通讯作者:
S. Sugahara and G. Boland
How accounting students define success and the factors affecting their success and failure in the Accounting Schools of Japan
会计学生如何定义日本会计学校的成功以及影响其成功和失败的因素
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Kim Watty, Satoshi Sugahara, Nadana Abayadeera, Luckmika Perera, S. Sugahara, S. Sugahara & N. Tsunogaya, Satoshi Sugahara]
通讯作者:
Satoshi Sugahara
The Effect of the Innovative Body Movement-based Teaching to Motivate First Year Business Students
创新的肢体动作教学对商科一年级学生的激励作用
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Kim Watty, Satoshi Sugahara, Nadana Abayadeera, Luckmika Perera, S. Sugahara]
通讯作者:
S. Sugahara
共 7 条
Development of International Accounting Education for Global Accounting Profession
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批准号:15K03806
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.91万
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财政年份:2015
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负责人:SUGAHARA Satoshi
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依托单位:
The role of learning style towards the framework development for the international accounting education
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批准号:19730319
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$1.99万
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财政年份:2007
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负责人:SUGAHARA Satoshi
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依托单位:
Forest as Japanese culture
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批准号:06660178
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项目类别:Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
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资助金额:$1.15万
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财政年份:1994
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负责人:SUGAHARA Satoshi
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依托单位:
On the good use of larch forest
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批准号:03660151
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项目类别:Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
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资助金额:$1.54万
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财政年份:1991
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负责人:SUGAHARA Satoshi
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依托单位:
国内基金
海外基金
新兴市场国家IFRS制定过程中的博弈及经济后果研究
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批准号:71372011
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项目类别:面上项目
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资助金额:57.0万元
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批准年份:2013
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负责人:姚立杰
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依托单位:
会计形式趋同是否带来实质趋同?——与IFRS趋同的准则执行研究
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批准号:70972113
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项目类别:面上项目
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资助金额:25.0万元
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批准年份:2009
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负责人:曲晓辉
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依托单位: