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Development of the teaching materials for the teachers training in the foreign students' education
留学生教育师资培训教材的研制
基本信息
- 批准号：23730743
- 负责人：
- 金额：$ 2.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2011
- 资助国家：日本
- 起止时间：2011 至 2014
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
授業を媒介とした「教師の成長」と「組織の成長」の支援
通过课堂支持“教师成长”和“组织成长”
- DOI：
- 发表时间：2011
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：平田淳;他6名;若林身歌;大桃敏行;若林身歌;平田淳;若林身歌;臼井智美;臼井智美;臼井智美;臼井智美
- 通讯作者：臼井智美
学級担任のための外国人児童生徒サポートマニュアル
给任课教师的外国学生支持手册
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：松尾由希子;山下廉太郎;大関達也;松尾 由希子;湯田拓史;湯田拓史;大関達也;松尾 由希子;大関達也;松尾 由希子;湯田拓史;大関達也;湯田拓史;湯田拓史;臼井智美;臼井智美
- 通讯作者：臼井智美
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A comparative study of Japan, the United States, and Singapore on the school management environment that realizes the improvement of academic ability of immigrant and foreign children
日本、美国、新加坡实现移民及外籍子女学业能力提升的学校管理环境比较研究
- 批准号：
17K04621 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigation of the school leaders' roles and management behavior for academic achievement of foreign students who are non-Japanese speakers in elementary and junior high schools in Japan
日本中小学非日语留学生学业成绩学校领导角色及管理行为调查
- 批准号：
26381074 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The development of the support system for schools and teachers about expanding the education for foreign students
学校和教师扩大留学生教育支持体系的建设
- 批准号：
19730483 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
学級の心理的安全性を向上・維持させるための教員研修プログラムの開発
制定教师培训计划，以改善和维护课堂心理安全
- 批准号：
24K05902 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
青年期ひきこもり傾向者の解離性自傷に対応できる心理教育型教員研修プログラムの開発
制定心理教育教师培训计划，以应对具有孤僻倾向的青少年的解离性自伤
- 批准号：
24K06605 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
東アジア的文脈をふまえたグローバル市民教育の教員研修プログラム日中韓共同開発研究
基于东亚背景的中中韩世界公民教育师资培训项目联合开发研究
- 批准号：
23K25666 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
英語 e-learning の効果を最大限にする教員研修プログラムの開発
制定教师培训计划，最大限度地提高英语在线学习的有效性
- 批准号：
24K04102 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
児童に適切なエビデンス選択能力を育成するための教員研修プログラムの開発
制定教师培训计划以培养儿童选择适当证据的能力
- 批准号：
23H05048 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小中学校における交流及び共同学習を軸とした教員研修プログラムの開発
制定以中小学交流合作学习为中心的教师培训计划
- 批准号：
23K02566 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の伝統文化を外国に発信する力の育成を重視したCLIL授業と教員研修プログラム構築
建立强调培养向国外传播日本传统文化的能力的 CLIL 课程和教师培训计划
- 批准号：
23K00762 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
東アジア的文脈をふまえたグローバル市民教育の教員研修プログラム日中韓共同開発研究
基于东亚背景的中中韩全球公民教育师资培训项目联合开发研究
- 批准号：
23H00969 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
科学系博物館における理科授業の評価と指導主事対象の教員研修プログラムの開発
科学博物馆科学课程的评估和教师培训计划的制定
- 批准号：
22K02939 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会科の目的と接続するプログラミング的活動の創造と教員研修プログラム開発
创建与社会研究目标相关的规划活动并制定教师培训计划
- 批准号：
22K02663 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)