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A basic research on efficacy of embodied experience in L2 grammar learning

A basic research on efficacy of embodied experience in L2 grammar learning
二语语法学习中具身体验功效的基础研究
批准号：
24520680
负责人：
HAMAMOTO Hideki
金额：
$1.25万
依托单位：
Kinki University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24520680/
关键词：
身体化認知経験認知意味論統語的ジェスチャー認知図式意味的ジェスチャー意味論的ジェスチャー心の理論インタラクティブジェスチャーテンス・アスペクト形容詞の意味理解仮説形成推論帰納的推論身体化された認知経験帰納推論ジェスチャー社会文化理論

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Relative adjectives mere and fake constitute another case of pragmatic intrusion into semantics
关系形容词 mere 和 fake 构成了语用侵入语义的另一个例子
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： [田原憲和, 池谷尚美, 柿原武史, 神谷健一, Hideki Hammaoto, 濱本秀樹, 高木美菜子 [研究協力者], 濱本秀樹]
通讯作者： 濱本秀樹
An Experimental Investigation of Applying Cognitive Linguistics to Instructed L2 Learning
认知语言学应用于指导二语学习的实验研究
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： [田原憲和, 池谷尚美, 柿原武史, 神谷健一, Hideki Hammaoto, 濱本秀樹, 高木美菜子 [研究協力者], 濱本秀樹, 三浦由香利, 濱本秀樹]
通讯作者： 濱本秀樹
An Experimental Investigation of Instructing English Polysemous and Synonymous Words to EFL Students through Embodied Cognitive Experience
通过具身认知体验教授英语多义词和同义词的实验研究
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： [濱本秀樹]
通讯作者： 濱本秀樹
第二言語教育法における身体化認知経験の有用性についての基礎研究
具身认知经验在第二语言教学方法中的实用性基础研究
DOI： --
发表时间： 2014
期刊： 近畿大学文芸学部紀要　『文学・芸術・文化』
影响因子： --
作者： [Fujioka, Mayumi, 濱本秀樹]
通讯作者： 濱本秀樹
共 7 条
    A basic research on the role of inference in the grammar acquisition process of a second language.
    • 批准号：
      21520612
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $1.25万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      HAMAMOTO Hideki
    • 依托单位：
      Kinki University
    海外基金