Utilizing Pupils' Own Knowledge of Japanese Language as a New Approach to Teaching English in Elementary Schools
Utilizing Pupils' Own Knowledge of Japanese Language as a New Approach to Teaching English in Elementary Schools
利用学生自己的日语知识作为小学英语教学的新方法
批准号：
24520718
负责人：
Nishizaki Utako
金额：
$1.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2016-03-31
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「商品のネーミングからことばへの気付きに導く指導－小学校における国語、英語、外国語を連携させて－」
《从产品命名到语言的单词意识的指导——小学日语、英语、外语的衔接》
《从产品命名到语言的单词意识的指导——小学日语、英语、外语的衔接》
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
『東邦学誌』
影响因子：
--
作者：
[Nitta, R. & Baba, K. (Edited by Z. Dornyei, P. MacIntyre, & A. Henry), カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, 西崎 有多子]
通讯作者：
西崎 有多子
「“Hi, friends!”における「桃太郎」を使ったオリジナル劇の指導」
“在《嗨，朋友们！》中使用“桃太郎”教授原创戏剧”
“在《嗨，朋友们！》中使用“桃太郎”教授原创戏剧”
DOI：
--
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Nitta, R. & Baba, K. (Edited by Z. Dornyei, P. MacIntyre, & A. Henry), カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, 西崎 有多子, 西崎 有多子, 西崎有多子, 西崎 有多子, 西崎有多子]
通讯作者：
西崎有多子
ならぬことはならぬ―江戸時代後期の教育を中心として―
必须发生的事情必须发生：关注江户后期的教育
必须发生的事情必须发生：关注江户后期的教育
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西崎有多子, 古市久子, 金澤延美, 加藤拓由, 藤重育子, 西崎有多子ほか]
通讯作者：
西崎有多子ほか
東邦学誌 [ISSN 0287-4067]
东邦学院 [ISSN 0287-4067]
东邦学院 [ISSN 0287-4067]
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
外国語活動 における小学校国語教科書の活用と“Hi, friends! 2” Lesson 7 の指導
运用小学日语教材进行外语活动，教授“嗨，朋友们2”第7课
运用小学日语教材进行外语活动，教授“嗨，朋友们2”第7课
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
東邦学誌
影响因子：
--
作者：
[Nitta, R. & Baba, K. (Edited by Z. Dornyei, P. MacIntyre, & A. Henry), カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, カレイラ松崎順子, 西崎 有多子, 西崎 有多子]
通讯作者：
西崎 有多子
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