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Effects of interprofessional education on fostering professionalism of health professions students
跨专业教育对卫生专业学生专业素养培养的影响
基本信息
- 批准号：24590621
- 负责人：
- 金额：$ 3.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
3. 大学入学早期からの多職種連携教育(IPE)の評価:地域基盤型医療実習の効果について
3. 从大学入学初期开始的跨专业教育（IPE）评估：社区医疗培训的效果
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤本憲正，中村光，伊澤幸洋，津田哲也，栗林一樹;山本武志
- 通讯作者：山本武志
Effectiveness of early-stage Interprofessional Education(IPE) for university students thorough practical training
早期跨专业教育（IPE）对大学生全面实践训练的有效性
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yamamoto;T.
- 通讯作者：T.
Interprofessional実践能力評価尺度の開発：構成概念妥当性の検討
跨专业实践能力评价量表的研制：构建效度检验
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山本武志;酒井郁子;高橋平徳;前田崇;国井由生子;黒河内仙奈;朝比奈真由美;石井伊都子;相馬仁;宮崎美砂子
- 通讯作者：宮崎美砂子
地域基盤型医療実習における多職種による事例検討の学習方略
社区医学培训中多学科案例研究的学习策略
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤本憲正，中村光，伊澤幸洋，津田哲也，栗林一樹;山本武志;李ダヒョン，中村光，伊澤幸洋;〇山本武志，苗代康可，白鳥正典，亀田優美，佐藤利夫，赤坂憲，相馬仁
- 通讯作者：〇山本武志，苗代康可，白鳥正典，亀田優美，佐藤利夫，赤坂憲，相馬仁
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YAMAMOTO Takeshi其他文献
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Toward the integration of segment weight and sonority
致力于音段重量和响度的整合
- 批准号：
17K02832 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
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Novel therapy of arrhythmia targeting key domain in ryanodine receptor
针对兰尼碱受体关键域的心律失常新疗法
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15K09085 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
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Visions of the End of the Cold War in Europe during the late 1970s
20 世纪 70 年代末欧洲冷战结束的愿景
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25780119 - 财政年份：2013
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英语音节综合研究
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基于芳基硼酸与二胺缩合的螺旋手性聚合物的开发
- 批准号：
24750105 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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凝聚相激发态反应动力学的新型模拟方法的开发
- 批准号：
24550022 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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利用 RyR2 分子中的 K201 结合核心开发新型心律失常疗法
- 批准号：
23591082 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The effect of kakkonto in allergic immune response mediated by dendritic cells on intestinal mucosal immune system
kakkonto对树突状细胞介导的过敏性免疫反应对肠粘膜免疫系统的影响
- 批准号：
22790616 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
The effects of onset and coda consonants on syllable quantity
起始辅音和尾辅音对音节数量的影响
- 批准号：
22520514 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of the object evaluation method of occlusion
遮挡物评估方法的发展
- 批准号：
22791890 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
DXに基づく在宅糖尿病患者向け専門職連携型オンライン保健指導プログラムの開発
基于DX的跨专业糖尿病患者家庭在线健康指导方案的开发
- 批准号：
24K15836 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
DXに基づく急性期病院の認知症ケア専門職連携を促進するSimulation Platformの開発
基于DX开发促进急症医院痴呆护理专业协作的模拟平台
- 批准号：
23K27913 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
専門職連携教育が有する学習者のエージェンシーに対する教育効果の多機関共同研究
跨专业教育对学习者能动性的教育影响的多机构联合研究
- 批准号：
24K06122 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門職連携教育を活用した地域志向性のある人材育成プログラムの開発
利用跨专业教育制定面向区域的人力资源开发计划
- 批准号：
23K01875 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
精神疾患の親のこどもの生き方を支える当事者・専門職連携による支援プログラムの創造
通过相关人员和支持患有精神疾病的孩子的生活的专业人士之间的合作，创建一个支持计划
- 批准号：
23K09929 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門職連携教育における学修成果の経時的変化と職種による特長と相違の解明
阐明跨专业教育中学习成果随时间的变化以及不同工作类型的特征和差异
- 批准号：
23K16294 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Cynefinフレームワークを基盤とした専門職連携総合力教育プログラムの構築
基于Cynefin框架构建全面的跨专业培训计划
- 批准号：
22K10666 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
養護教諭と保健師の連携能力向上を目指した専門職連携教育プログラムの開発
制定跨专业教育计划，旨在提高学校护士和公共卫生护士的协作能力
- 批准号：
22K02675 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
医療的ケア児保育をささえる専門職連携の比較研究
支持医幼托护的跨专业合作比较研究
- 批准号：
22K02445 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門職連携教育（IPE）評価尺度の因子構造および信頼性・妥当性の検討
跨专业教育（IPE）评估量表的因素结构、信度和效度检验
- 批准号：
19K10713 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)