Development and implementation of a portal site to support children's language acquisition in a multilingual and multicultural environment

开发和实施门户网站,以支持儿童在多语言和多文化环境中的语言习得

基本信息

  • 批准号:
    25370598
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2016-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
フランスにおけるCLD児のための教育―CASNAVについて―
法国慢性肺病儿童的教育 - 关于 CASNAV -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    グレゴリー・デュメン;鈴木庸子
  • 通讯作者:
    鈴木庸子
CLD児の言語育成支援ポータルサイト「ハーモニカ」の開発
开发支持 CLD 儿童语言发展的门户网站“口琴”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    池田智子;齋藤伸子;田崎敦子;齋藤伸子;田崎敦子;田崎敦子;張穎・田崎敦子;小熊貞子・田崎敦子・上原真知子・中川和枝;中谷潤子;田崎敦子・周郭;久野弓枝;田崎敦子;中山亜紀子;田崎敦子;久野弓枝;張穎・田崎敦子;久野弓枝;田崎敦子;田崎敦子・周郭;;久野弓枝・中谷潤子;松田陽子;中谷潤子;中山 亜紀子;野津隆志;佐藤 正則;乾美紀;中山亜紀子 佐藤正則;野津隆志;中山亜紀子;鈴木庸子;乾美紀・久保忠行・瀬戸徐映里奈;佐藤正則;岩田一成;鈴木庸子
  • 通讯作者:
    鈴木庸子
CLD児の言語力育成を支援するためのポータルサイト「ハーモニカ」開発について
关于开发支持CLD儿童语言能力发展的门户网站“口琴”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    池田智子;齋藤伸子;田崎敦子;齋藤伸子;田崎敦子;田崎敦子;張穎・田崎敦子;小熊貞子・田崎敦子・上原真知子・中川和枝;中谷潤子;田崎敦子・周郭;久野弓枝;田崎敦子;中山亜紀子;田崎敦子;久野弓枝;張穎・田崎敦子;久野弓枝;田崎敦子;田崎敦子・周郭;;久野弓枝・中谷潤子;松田陽子;中谷潤子;中山 亜紀子;野津隆志;佐藤 正則;乾美紀;中山亜紀子 佐藤正則;野津隆志;中山亜紀子;鈴木庸子
  • 通讯作者:
    鈴木庸子
ハーモニカ Harmonica
口琴 口琴
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
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都道府県・指定都市・中核市教育委員会における生徒指導・教育相談のスクールサポート体制
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    向井夫佐代;鈴木洋子;SUZUKI Yoko;松下一世;松下 一世;松下一世;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;松本由香・佐野敏行
  • 通讯作者:
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Strengthening the role of teacher training programs in Human Rights Education: the case of Japan
加强教师培训计划在人权教育中的作用:日本的案例
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
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  • 作者:
    向井夫佐代;鈴木洋子;SUZUKI Yoko;松下一世;松下 一世;松下一世;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;中井賢一;中井賢一・小野優子・井芹友美佳・片山理恵・久留須倫子・津々見彩・村野実咲・吉田法光・古川瑞紀;松本由香・佐野敏行;中井 賢一;松本由香・佐野敏行;中井賢一;松本由香・佐野敏行・長田真理子;松本由香;松本由香・佐野敏行;松本由香;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香;板山 勝樹;板山 勝樹;松下 一世;ハヤシザキ カズヒコ・松下 一世・板山 勝樹;板山 勝樹;板山 勝樹;松下 一世;板山 勝樹・松下 一世・ハヤシザキ カズヒコ;松下 一世・ハヤシザキカズヒコ
  • 通讯作者:
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第 1 章キーワードで見る学習指導要領改訂のポイント
第一章 基于关键词的课程导则修订要点
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    向井夫佐代;鈴木洋子;SUZUKI Yoko;松下一世;松下 一世;松下一世;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;中井賢一;中井賢一・小野優子・井芹友美佳・片山理恵・久留須倫子・津々見彩・村野実咲・吉田法光・古川瑞紀;松本由香・佐野敏行;中井 賢一;松本由香・佐野敏行;中井賢一;松本由香・佐野敏行・長田真理子;松本由香;松本由香・佐野敏行;松本由香;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香;板山 勝樹;板山 勝樹;松下 一世;ハヤシザキ カズヒコ・松下 一世・板山 勝樹;板山 勝樹;板山 勝樹;松下 一世;板山 勝樹・松下 一世・ハヤシザキ カズヒコ;松下 一世・ハヤシザキカズヒコ;板山勝樹・松下一世;松下一世・板山勝樹;毛内嘉威;毛内嘉威;毛内嘉威
  • 通讯作者:
    毛内嘉威
沖縄の染め織りと暮らしの持続性に関する研究と教材開発―地域文化をどう探求・表現するかを教材化するために―
冲绳染织和生命的可持续性的研究和教材开发 - 制作关于如何探索和表达当地文化的教材 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    向井夫佐代;鈴木洋子;SUZUKI Yoko;松下一世;松下 一世;松下一世;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;中井賢一;中井賢一・小野優子・井芹友美佳・片山理恵・久留須倫子・津々見彩・村野実咲・吉田法光・古川瑞紀;松本由香・佐野敏行
  • 通讯作者:
    松本由香・佐野敏行

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検査前説明におけるPCおよび人型ロボットを使用した検査前説明の有効性の比較
PC与仿人机器人考前讲解效果比较
  • 批准号:
    21H04194
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
How Japanese pop-culture influences to the Japanese pedagogy and what kinds of materials are good for teaching Japanese language?
日本流行文化如何影响日语教学?什么样的材料适合日语教学?
  • 批准号:
    22652051
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Development of the food and nutrition education training program for the primary teacher by teachers of Home Economics in junior high schools and high schools
初中、高中家政教师小学教师食物与营养教育培训方案的制定
  • 批准号:
    21530932
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Analytical Model for Protein Folding
蛋白质折叠的分析模型
  • 批准号:
    20540398
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Wiki technology for online collaborative writing in a Japanese language class
用于日语课堂在线协作写作的 Wiki 技术
  • 批准号:
    20520477
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Nutrition Education Program for Schoolchildren
制定小学生营养教育计划
  • 批准号:
    17500538
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigations of Higher Education and Disabilities
高等教育与残疾调查
  • 批准号:
    13410087
  • 财政年份:
    2001
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Basic Research on the Development and Utilization of a Self-study System for Reading in a Foreign Language
外语阅读自学系统的开发与应用基础研究
  • 批准号:
    11480039
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of protein crosslinking technology using the newly found family transglutaminase substrates termed cementoin
使用新发现的转谷氨酰胺酶底物(称为水泥素)开发蛋白质交联技术
  • 批准号:
    08558096
  • 财政年份:
    1996
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (A)

相似海外基金

散在地域におけるCLD児の家庭内言語実践から見た言語力・社会性の縦断的研究
从分散地区的慢性语言障碍儿童家庭语言实践角度对其语言能力和社交能力进行纵向研究。
  • 批准号:
    24K04007
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
移民第二世代の母語活用に関する研究:CLD児に対する学習支援を通して
第二代移民母语使用研究:通过对慢性肺病儿童的学习支持
  • 批准号:
    24K16110
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外国人非集住地域における大学国際化の影響とCLD児支援の制度化の課題
大学国际化对非日本非人口地区的影响以及对慢性肺病儿童的支持制度化的挑战
  • 批准号:
    23K00627
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
CLD児童生徒のLDへの気づきと客観的検査によるLD判断を実現する方法論の提案
提出一种让 CLD 学生了解 LD 并根据客观测试做出 LD 判断的方法
  • 批准号:
    23K17608
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
CLD児童・生徒を支える、ゆるやかで、持続可能なネットワーク構築を目指して
旨在建立一个松散且可持续的网络来支持 CLD 儿童和学生
  • 批准号:
    22K00634
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
発達に困難を抱えるCLD児の日本語支援に関する研究
对发展困难的慢性肺病儿童的日语支持研究
  • 批准号:
    22K00680
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了