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A theoretical and practical study on introduction of service-learning to high school civics
高中公民学引入服务学习的理论与实践研究
基本信息
- 批准号：17K04740
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
社会科における主権者教育－政策に関する学習をどう構想するか－
社会研究中的主权教育：如何设想与政策相关的学习
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：鈴木千明;今田匡彦;千葉修平;今田匡彦;Tadahiko Imada;Kiyoshi Karaki;今田匡彦，小枝洋平，金崎惣一，外崎純恵;唐木清志;坪能由紀子，石上則子，今田匡彦，中村昭彦，小野沢美明子，駒久美子，味府美香;唐木清志
- 通讯作者：唐木清志
Values Education and Global Citizenship in Social Studies in Japan
日本社会研究中的价值观教育和全球公民意识
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：鈴木千明;今田匡彦;千葉修平;今田匡彦;Tadahiko Imada;Kiyoshi Karaki
- 通讯作者：Kiyoshi Karaki
新学習指導要領は教科教育学の発展にどのように寄与できるか
新课程纲要如何促进学科教育学的发展？
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：鈴木千明;今田匡彦;千葉修平;今田匡彦;Tadahiko Imada;Kiyoshi Karaki;今田匡彦，小枝洋平，金崎惣一，外崎純恵;唐木清志
- 通讯作者：唐木清志
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karaki kiyoshi其他文献
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