Reconstruction of teacher training methods to accelerate moral education in the age of "morality, a special subject"
重构教师培养方式加速“德育一门学科”时代德育工作
基本信息
- 批准号:17H02697
- 负责人:
- 金额:$ 10.98万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Studying Self-construal in Learning Community from the Viewpoint of Self-formation Using the Concept of Authenticity
运用真实性概念从自我形成的角度研究学习社区中的自我建构
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yuya Watanabe;Michitaro Nakamura
- 通讯作者:Michitaro Nakamura
コロナ禍における教学データ活用
在冠状病毒大流行期间利用教育数据
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:藤井基貴;中村美智太郎;松尾由希子;鈴木希実;野澤俊介;渡邊賢人;野澤俊介・中村美智太郎;竹内伸一;宮地美帆・山﨑朱音・鎌塚優子;大瀧綾乃・中村美智太郎・藤井基貴;栗本博行・韓尚憲・竹内伸一
- 通讯作者:栗本博行・韓尚憲・竹内伸一
Specialty and roles of yogo-teachers in health education as a subject : Intended to be involved from the position of health guidance
瑜伽老师在健康教育学科中的专业和作用:打算从健康指导的立场参与
- DOI:10.14945/00029444
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:小野 生吹;勝野 由志雄;鎌塚 優子;野津 一浩
- 通讯作者:野津 一浩
オンライン・オンデマンドツールを活用した教職授業「教育の原理」の授業改善 : ディスカッションの促進と運営における課題解決の試み
利用在线点播工具改进教学专业课《教育原理》:解决讨论促进和管理问题的尝试
- DOI:10.14945/00028097
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:藤井基貴;中村美智太郎;松尾由希子;鈴木希実;野澤俊介;渡邊賢人
- 通讯作者:渡邊賢人
新学習指導要領での新しい道徳教育
新课程纲要下的新德育
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yuya Watanabe;Michitaro Nakamura;宮地美帆・山﨑朱音・鎌塚優子;中村美智太郎
- 通讯作者:中村美智太郎
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Nakamura Michitaro其他文献
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{{ truncateString('Nakamura Michitaro', 18)}}的其他基金
Development of teaching materials and approach of moral education collaborating with local community and taking a perspective on career development
与当地社区合作并从职业发展的角度开发教材和道德教育方法
- 批准号:
15K13225 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
相似海外基金
ケースメソッドを用いた患者主体の移行期ケア促進プログラムの開発と効果評価
使用案例法制定以患者为中心的过渡性护理促进计划并进行有效性评估
- 批准号:
24K02772 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
「探究的な学び」のプログラム開発と実践を通じた高校における道徳教育の刷新と展開
通过项目开发和“探索性学习”实践改革和拓展高中德育
- 批准号:
22K02544 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自律的・協同的なエンジニア育成のための工業高校向け技術者倫理教育手法の開発と実践
培养自主合作型工程师的技工高中工程师道德教育方法的制定与实施
- 批准号:
21K02935 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Implementation and academic evaluations of the training programs for study abroad counselors using case methods
案例法留学辅导员培训项目的实施与学术评价
- 批准号:
21K02626 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Developing materials of case method for Japanese learners to extend their perspectives on speech style
为日语学习者开发案例教学材料,扩展他们对演讲风格的看法
- 批准号:
21K13040 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
保育環境に関するケースメソッド教材の開発と効果の検証
幼儿环境相关案例教学材料的开发及效果验证
- 批准号:
21K02336 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
新任訪問看護師の判断する力を高める臨床推論を基盤としたケースメソッド教材の開発
基于临床推理的案例法教材开发提高新进护士决策能力
- 批准号:
21K11080 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development and organization of the case education programs aiming to foster literacy in the AI era
开发和组织旨在培养人工智能时代素养的案例教育项目
- 批准号:
20K03282 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Case Method Program Development for Acquisition of Care Skills for Child Abuse Prevention Based on Care Ethics
基于护理伦理的预防虐待儿童护理技能的案例方法项目开发
- 批准号:
20K11111 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on the responses against severe natural disasters experienced in long-term care facilities and development of disaster control education programs
长期护理机构应对严重自然灾害的研究和防灾教育项目的制定
- 批准号:
19K02246 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 10.98万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)