日本人学習者のための韓国語発音教案開発-語頭平音の音響音声学的考察を中心に-

为日语学习者制定韩语发音课程计划 - 关注词首声音的声学考量 -

• 批准号: 21K13064
• 负责人: 平田 絵未
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: Otani University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21K13064/
• 关键词: 韓国語; 朝鮮語; 平音; 母音; 音声; 知覚; 教育; 破裂音; 日本語母語話者; 韓国語発音教育; 破裂音・破擦音; 知覚実験; 音声学

本研究の研究テーマは、韓国語と日本語の両言語話者の有声・無声に対する音素範疇の異なりを、日本語圏韓国語学習者の知覚傾向の視点から検証することを目的としている。研究成果は、音韻論上での正しい音と日本語圏韓国語学習者が実際に聴き取る音の間に生じる知覚のズレを説明できる様になるばかりか、特に韓国語母語話者による直接法指導が出来ない環境において大きな指導指針となりえるデータの提供を可能にする。2021年度に続き、語頭の位置で発話された平音を日本語圏韓国語学習者たちが時として有声音として知覚する要因を音韻・音響的な観点から探った。分析を進める中で、子音に後続する母音の種類によって有声性の知覚判断に大きな差が見受けられたこと、加えて他の要因よりも優先的に関与しているようであることが明らかになってきた。そこで、2022年度は子音に後続する母音の音韻・音声的特徴の観点から分析を進めることにした。母音を決める要素としては、舌の高さ、舌の前後、唇の円唇性があるが、これら要素毎の知覚結果と合わせて超分節音的音素の一つである「長さ(length)」も同時に分析対象とした。日本語圏韓国語学習者が語頭平音に対して有声性を感じることと、この2つの要素間に因果関係があるのか調査を始めている。その第一段階として、1940年代以降に日本国内で出版された韓国語教材を対象に、語頭平音の発音を発音記号やローマ字、カタカナなどを用いて有声音として記述している語彙や長音符が記された語彙を抽出し、その記述における音韻的傾向を調査している。上記の研究内容は、2022年度も引き続き新型コロナウイルス感染症蔓延収束の見込みが立たない場合に備え、計画を立てていた研究の一部である。2022年度はこの研究テーマで学会発表を行った。

The purpose of this study is to investigate the differences in phoneme categories between Korean and Japanese speakers, and the cognitive tendencies of Korean learners in Japanese. The results of this research include: phonological theory, direct method guidance, environment guidance, and possibility of providing guidance for Korean learners in Japanese language circles. In 2021, the position of the head of the language was detected by Japanese language learners. The analysis of vowel types in the middle and back of consonants is based on the analysis of vowel types in the middle and back of consonants in the back of consonants. In 2022, the characteristics of vowels and sounds were analyzed. The vowel element is determined by the length of the tongue, the height of the tongue, the length of the tongue, and the length of the tongue. Japanese language circle Korean learners have a causal relationship between the elements of the first two syllables and the first two syllables The Korean language textbooks published in Japan since the 1940s have been investigated for their tendency to use sound and long notes to record words and sounds. The above study is part of the 2022 study on the spread of new types of infectious diseases. 2022 - 2023

项目成果

日本語を母語とする者に朝鮮語の発音はどう聴こえるか－語頭平音についての実証実験をもとに－

对于以日语为母语的人来说，韩语发音听起来如何？ - 基于词首平音的演示实验 -

• 发表时间: 2022
• 作者: Fujii;S.;平田絵未;平田絵未;平田絵未
• 通讯作者: 平田絵未

日本における朝鮮語教科書の変遷－音韻・音声的項目を中心に－

日本韩语教科书的变化 - 以语音和语音项目为中心 -

• 发表时间: 2022
• 作者: Fujii;S.;平田絵未;平田絵未
• 通讯作者: 平田絵未

日本における朝鮮語教科書の変遷－長音の扱われ方を中心に－

日本韩语教科书的变化 - 关注声音的处理时间 -

• 发表时间: 2022
• 作者: Fujii;S.;平田絵未;平田絵未;平田絵未;平田絵未
• 通讯作者: 平田絵未

日本語母語話者に韓国語の発音はどう聴こえるのか－語頭平音に対する知覚実験をもとに－

对于以日语为母语的人来说，韩语发音听起来如何？ - 基于对词首声音的感知实验 -

• 发表时间: 2022
• 期刊: 韓国語教育研究
• 作者: Fujii;S.;平田絵未
• 通讯作者: 平田絵未