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ICT技術と生体情報信号を活用した読み書き障害児の学習スキル獲得支援法の確立
利用ICT技术和生物信息信号建立支持阅读和写作障碍儿童获得学习技能的方法
基本信息
- 批准号：23K02610
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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高橋 泰岳其他文献
ヒューマノイドロボット動作教示に向けた人間の棚出し動作中の胴体の屈みタイミングのずれおよび肘の開き角度の解析
仿人机器人动作示教人体取架操作时躯干弯曲和肘部张开角度时序偏差分析
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
原 快人;築地原 里樹;高橋 泰岳 - 通讯作者：
高橋 泰岳
VR機器を用いたバドミントンのハイクリアにおけるフォームフィードバックシステムの開発
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- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
原 快人;築地原 里樹;高橋 泰岳;原 快人，築地原 里樹，高橋 泰岳;大野 博貴，築地原 里樹，高橋 泰岳 - 通讯作者：
大野 博貴，築地原 里樹，高橋 泰岳
エピソーム型ゲノム編集による海洋性珪藻の多重遺伝子改変
通过附加基因组编辑对海洋硅藻进行多基因修饰
- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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北川諒治・上河ほのか・原田尚志
ヒューマノイドロボットのための人間の重量物体操作における胴体の屈みと手先作業域の相互関係
仿人机器人操纵人体重物时躯干弯曲与手动工作区域之间的相互关系
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
原 快人;築地原 里樹;高橋 泰岳;原 快人，築地原 里樹，高橋 泰岳 - 通讯作者：
原 快人，築地原 里樹，高橋 泰岳
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{{ truncateString('高橋 泰岳', 18)}}的其他基金
織物型接触感知マトリックスセンサを用いたロボットインタラクション基盤技術の開発
使用纺织型触摸传感矩阵传感器开发基础机器人交互技术
- 批准号：
20K12754 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
複数学習エージェントの相互作用による階層構造の発現に基づくロボットの行動生成
通过多个学习代理的交互，基于层次结构表达的机器人行为生成
- 批准号：
14750184 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
「英語読み書き障害」の早期発見・早期介入を可能とする教員用研修プログラムの構築
建立教师培训计划，实现“英语阅读和写作障碍”的早期发现和早期干预
- 批准号：
24K06061 - 财政年份：2024
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
発達性読み書き障害児のための図形学習検査の開発とその有用性
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- 批准号：
24K06176 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
読み書き障害児における自己調整学習を促す漢字学習支援方法の開発
开发汉字学习支持方法，促进阅读和写作障碍儿童的自我调节学习
- 批准号：
23K18937 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
発達性読み書き障害のあるバイリンガル児童の早期発見から支援までのシステム構築
建立从早期发现到支持患有发育性阅读和写作障碍的双语儿童的系统
- 批准号：
22K13746 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
教室での活用を目的とした視覚性読み書き障害の認知的改善を促すICT教材の開発
开发信息通信技术教材，促进视觉阅读和写作障碍的认知改善，供课堂使用
- 批准号：
22K02559 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
語彙属性の最適化に基づく発達性読み書き障害児のための漢字読み支援教材の開発
基于词汇属性优化的发展性读写障碍儿童汉字阅读辅助材料开发
- 批准号：
22K02763 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語で顕著になる大学生の読み書き障害のスクリーニング方法の検討
大学生英语明显读写障碍筛查方法探讨
- 批准号：
21K02691 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
活動時機能画像のエントロピー解析を用いた発達性読み書き障害の脳活動の解明研究
利用活动功能图像的熵分析来阐明发育性阅读和写作障碍中的大脑活动的研究
- 批准号：
20K20514 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
日本人学校の発達性読み書き障害児に対する遠隔教育による読みの代償的方略の形成支援
通过远程教育支持日本学校有发展性阅读和写作障碍的儿童形成补偿性阅读策略
- 批准号：
19K02906 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
グローバル化に対応した読み書き障害支援：英語学習のための音韻評価法と指導法の開発
应对全球化的阅读和写作障碍的支持：开发英语学习的语音评估方法和教学方法
- 批准号：
17K04953 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)