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Examination of factors influencing the choice of inappropriate teaching strategies for children
影响儿童不当教学策略选择的因素分析
基本信息
- 批准号：23K02739
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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佐藤 純其他文献
空気圧ソフトアクチュエータとその応用
气动软执行器及其应用
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
則次俊郎;高雷;Takefumi KANDA;矢野智昭;矢野 智昭;Toshiro Noritsugu;八木祐樹,岸隆志,槙野旭洋,神田岳文,鈴森康一;矢野 智昭;前田拓,草野洋平,小林昭仁,工藤弘行,神田岳文,鈴森康一;則次俊郎;矢野 智昭;亀田昌史;前田拓;矢野 智昭;佐藤 純;水田敦史;矢野智昭;T Kanda;Daisuke Sasaki;矢野智昭;Takefumi KANDA;則次俊郎 - 通讯作者：
則次俊郎
失認：In 初学者のための神経心理学入門
失认症：神经心理学初学者简介
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ieko M;Hotta T;Watanabe K;Adachi T;Takeuchi S;Naito S;Yoshida M;Ohmura K;Takahashi N;Morishita E;Tsuda H;Kang D;佐藤 純;佐藤正之 - 通讯作者：
佐藤正之
求められる地域ブランド戦略論-コンセプトをどう策定し、ブランドの発展にどう貢献していくか-
必要的区域品牌战略理论-如何制定概念以及如何为品牌发展做出贡献-
- DOI：
- 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ogura;Y.;小倉義明;畠田 敬;福井 唯嗣;福井 唯嗣;宮地英敏;Hattori,Keisuke;服部圭介;服部圭介;服部圭介;五百旗頭真吾;五百旗頭真吾;五百旗頭 真吾;Takeshi Nishimura;西村雄志;西村雄志;西村 雄志;西村雄志;Takeshi Nishimura;Takeshi Nishimura;西村雄志;西村雄志;佐藤純;佐藤 純;内田純一;内田純一;内田純一;内田純一 - 通讯作者：
内田純一
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- 作者：
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{{ truncateString('佐藤 純', 18)}}的其他基金
脳のカラム構造形成を支配する基本原理の解明
阐明大脑中柱状结构形成的基本原理
- 批准号：
23K21312 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Molecular mechanisms that control column polarity in the brain by the gradient of Wnt l igands
通过 Wnt 配体梯度控制大脑柱极性的分子机制
- 批准号：
22KF0151 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Wnt蛋白質の勾配が脳のカラム構造の方向性を制御する分子機構の解明
阐明Wnt蛋白梯度控制脑柱状结构方向的分子机制
- 批准号：
22F22073 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Revealing the principles that govern column formation in the brain
揭示控制大脑柱形成的原理
- 批准号：
21H02484 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
子どもに対する指導方略の選択過程に関する研究
少儿教学策略选择过程研究
- 批准号：
20K03153 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
可積分系の数理を用いた量子ダイナミクスの厳密計算
使用可积系统数学严格计算量子动力学
- 批准号：
18K03448 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study on the External Policy of the Bank of England during theInter-War Period: the Creation of the Reserve Bank of El Salvador
两次世界大战期间英国央行对外政策研究：萨尔瓦多储备银行的创建
- 批准号：
23730334 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
量子可積分系の相関関数の厳密な解析と強相関電子系および量子スピン系への数値的応用
量子可积系统中相关函数的严格分析以及强相关电子系统和量子自旋系统的数值应用
- 批准号：
10J00176 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
ショウジョウバエ成虫脳の発生における同心円ゾーンと細胞移動による神経回路形成機構
果蝇成年大脑发育过程中同心区和细胞迁移的神经回路形成机制
- 批准号：
20021006 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
両大戦間期イングランド銀行による中央銀行創設・改革運動の研究
两次世界大战期间英格兰银行设立和改革运动研究
- 批准号：
18730236 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
吸引、培养和维持早期教育领域的优质教师
- 批准号：
DP240100249 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Discovery Projects
音声離散表現の超圧縮による教師なし音声言語学習の言語学的妥当性向上
通过超压缩离散语音表示提高无监督口语学习的语言有效性
- 批准号：
24K15087 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Cultivating Persistence and Leadership Development in Science Master Teachers
培养科学名师的毅力和领导力发展
- 批准号：
2345144 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Continuing Grant
BIORETS: Genes & the Environment: Research Experiences for Teachers from Rural & Tribal Schools
比奥雷：基因
- 批准号：
2341459 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Standard Grant
教師の学びと成長を支える教師教育者育成プログラムのモデル開発
开发支持教师学习和成长的教师教育培训计划模型
- 批准号：
23K20187 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
経済分析のための教師なし学習手法の開発
经济分析无监督学习方法的发展
- 批准号：
23K25501 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
理論と実践を体育授業研究で結ぶ教師教育プラットフォームの構築
通过体育课研究构建理论与实践相结合的教师教育平台
- 批准号：
23K25668 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
日本語教師の職場区分ごとの管理運営業務の内容及び業務遂行能力の形成に関する研究
不同工作场所类别日语教师管理工作内容及工作执行能力形成研究
- 批准号：
24K03985 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語教師の意思決定支援のための対話型ベイジアンデータ分析システム
为英语教师提供决策支持的交互式贝叶斯数据分析系统
- 批准号：
24K04059 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本語教師の態度涵養を目指したケース・メソッド授業の研究
以培养日语教师态度为目的的案例教学研究
- 批准号：
24K04020 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)