Empirical Study of the Effects of Interactive Learning on Learners' Logical Thinking
Empirical Study of the Effects of Interactive Learning on Learners' Logical Thinking
批准号:
23K02775
负责人:
栢木 紀哉
金额:
$2.75万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2023
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2023-04-01 至 2026-03-31
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会议论文
情報処理教育における学習者の「自信度」向上支援システムの提案
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批准号:17700623
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$1.47万
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财政年份:2005
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负责人:栢木 紀哉
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依托单位:
海外基金