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Development of preschoolers' abilities to communicate with others using questions

Development of preschoolers' abilities to communicate with others using questions
发展学龄前儿童使用问题与他人沟通的能力
批准号：
26780417
负责人：
OKANDA Mako
金额：
$2.41万
依托单位：
Otemon Gakuin University (2015-2017)Kobe University (2014)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2018-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26780417/
关键词：
肯定バイアスコミュニケーション言語発達反応バイアス意図理解言語コミュニケーション質問理解コミュニケーション発達言語質問文化差ハンガリー

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谢里登学院（加拿大）
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
社会的圧力と肯定バイアスの関連I
社会压力与肯定偏见的关系Ⅰ
DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [Mako Okanda, Yue Zhou, Takayuki Kanda, Hiroshi Ishiguro, Shoji Itakura, Mako Okanda, 大神田麻子]
通讯作者： 大神田麻子
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DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [Mako Okanda, Yue Zhou, Takayuki Kanda, Hiroshi Ishiguro, Shoji Itakura, Mako Okanda]
通讯作者： Mako Okanda
就学前児のコミュニケーション能力の発達
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DOI： --
发表时间： 2015
期刊：
影响因子： --
作者： [Mako Okanda, Yue Zhou, Takayuki Kanda, Hiroshi Ishiguro, Shoji Itakura, Mako Okanda, 大神田麻子, Mako Okanda, 大神田麻子, 大神田麻子]
通讯作者： 大神田麻子
共 16 条
    Children's yes bias and preferences toward others
    • 批准号：
      18K03190
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.66万
    • 财政年份：
      2018
    • 负责人：
      OKANDA Mako
    • 依托单位：
      Otemon Gakuin University
    海外基金