災害対応力向上のための自治体保健師による自立的ハイブリッド研修方法の開発

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本研究の目的は、自治体保健師が災害対応能力の向上のために自立的に研修が企画・実施できるようになるための、ハイブリッド型の研修方法を開発することである。具体的には、１:ハイブリッド研修で使用可能な演習教材を開発し、研修を実施する、２:ハイブリッド研修の企画運営マニュアルを作成し、自治体保健師の自立的な研修の企画運営を支援し、ハイブリッド研修方法を評価・検証することである。令和4年度は①知識・技術・態度の強化のためのｅラーニング教材の作成と運用・評価、②フェーズ0～2のコンピテンシーに該当する自治体保健師の災害対応経験の記録や手記の分析、③ハイブリッド型演習教材の作成・評価、④ｅラーニング教材とハイブリッド型演習教材を組み合わせた自治体保健師と協働した研修の企画実施をする事を目的に実施した。①については、研究分担者との研究会議を開催し、研究者らが先行研究において作成したｅラーニング教材について、関係法の改正を踏まえて新たに作成が必要なｅラーニング教材、及びコロナが5類に移行する事を鑑みて削除する必要のあるｅラーニング教材について検討した。ｅラーニング教材の運用については、ムードルからホームページに移行することで、自治体保健師によるアクセスや活用のし易さに繋げていくことについて確認した。②については、自治体保健師の災害対応経験の記録や手記等を収集し収集し整理した。③については、研究者らが先行研究で作成した演習教材がハイブリッド型の研修でも使用できるよう、演習ワークシートを作成した。④については、４つの研修を自治体保健師と協力して実施し、その中で③で作成したワークシートも活用して実施した。