INSECTS IN ELEMENTARY CLASS FOR EARLY LESSONS IN LIFE
小学课程中的昆虫,用于生命早期的课程
基本信息
- 批准号:2283542
- 负责人:
- 金额:$ 23.72万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:
- 财政年份:1994
- 资助国家:美国
- 起止时间:1994-09-30 至 1997-09-14
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
HENRY H HAGEDORN其他文献
HENRY H HAGEDORN的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('HENRY H HAGEDORN', 18)}}的其他基金
1998 GORDON CONFERENCE ON MOLECULAR BIOLOGY OF THE EGG
1998 年戈登鸡蛋分子生物学会议
- 批准号:
2671046 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
INSECTS IN ELEMENTARY CLASS FOR EARLY LESSONS IN LIFE
小学课程中的昆虫,用于生命早期的课程
- 批准号:
2283541 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
INSECTS IN ELEMENTARY CLASS FOR EARLY LESSONS IN LIFE
小学课程中的昆虫,用于生命早期的课程
- 批准号:
2040050 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
II INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON MOLECULAR INSECT SCIENCE
第二届国际分子昆虫科学研讨会
- 批准号:
2069559 - 财政年份:1993
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
INSECTS IN ELEMENTARY CLASS FOR EARLY LESSONS IN LIFE
小学课程中的昆虫,用于生命早期的课程
- 批准号:
3452404 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
INSECTS IN ELEMENTARY CLASS FOR EARLY LESSONS IN LIFE
小学课程中的昆虫,用于生命早期的课程
- 批准号:
3452405 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
HOMOLOGOUS GENE TRANSFER SYSTEMS FOR THE MOSQUITO
蚊子的同源基因转移系统
- 批准号:
3325730 - 财政年份:1989
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
相似海外基金
Development of natural cleaning as teaching materials for home economics class in elementary school
小学家政课自然清洁教材的开发
- 批准号:
22K13693 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Investigating the transition model from elementary to junior high school English class through lesson study and continuous communities of practice
通过课程学习和持续实践社区探讨小学英语课堂向初中英语课堂的过渡模式
- 批准号:
21K13072 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of teacher support method by utilizing AI for elementary school class management
利用人工智能开发小学班级管理的教师支持方法
- 批准号:
21K13640 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
A School-Wide Effort to Share Activities of the Mother Tongue Class At a Public Elementary School
全校范围内分享公立小学母语课堂活动
- 批准号:
20K21984 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
The collaborative research on the development of class lessons and curriculum coherent from elementary to secondary mathematics in terms of the linkage between plane and spatial geometry
平面与空间几何之间联系的小学至中学数学课堂课程和课程开发的协作研究
- 批准号:
20H01745 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Study of inclusive class climate scale for children with developmental disabilities in elementary school
小学发育障碍儿童全纳班级氛围量表研究
- 批准号:
19K14284 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Research on self-efficacy of physical education class of elementary school teacher-Using consultation method-
小学教师体育课自我效能感研究——采用咨询法——
- 批准号:
16K01630 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of education materials to assist teaching evolution for all science class grades in Japanese elementary and junior high schools
开发教育材料以协助日本小学和初中所有科学班级的教学发展
- 批准号:
16K21321 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
The development of handwriting video training materials using a brush in a class for ICT education promotion in the elementary school Shosha
小学小学ICT教育推广毛笔手写视频培训教材的开发
- 批准号:
16K04668 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of an elementary school social studies middle grades class model that considers subject morility
考虑主体道德的小学社会学中年级课堂模式的构建
- 批准号:
16K04662 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 23.72万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)