先天性心疾患患者の心理社会的特徴と生涯発達:社会文化的文脈を含めて
先天性心脏病患者的心理社会特征和终生发展:包括社会文化背景
基本信息
- 批准号:21K03093
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2025-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究では、1.「生涯にわたる病気」を抱える先天性心疾患患者の心理社会的特徴を、微視的視点で個々の生涯発達の中に位置づけて捉えること、2. その結果をもとに巨視的視点で患者の発達段階モデルを提示すること、3. その際、患者の発達や生活に影響を与える日本の文化的要因、社会システムの特徴について検討することを目的としている。本年度は、面接調査から得られた患者の発達的変化についてアイデンティティの確立に注目し、以下の点を中心に検討を進めた。1. 先天的という視点で文献、先行研究から得られる民族的マイノリティや聴覚障害者のアイデンティティの確立と先天性心疾患患者のアイデンティティの確立の特徴を比較検討した、2. 患者の疾患が外から「見えみくい」か、「見える」かによって生じるアイデンティティの確立の違いを比較検討した、3. 発達段階で生じる患者個人の葛藤とそれに対する意味づけのあり方について、アイデンティティの確立との関係から検討した。これらの結果は現在まとめているところだが、患者は病気ではない人が圧倒的多数を占める社会の中でマイノリティの存在であり、その中でアイデンティティを確立することに困難が生じる場合があること、また、疾患が外から見えない場合、自分を捉えるアイデンティティと他者や社会が自分を捉える社会的アイデンティティに差異が生じ、アイデンティティの斉一性、連続性が築きにくいことが分かった。また先天性心疾患患者を対象とし、32カ国が参加した国際調査の研究デザイン、方法を記載した査読付論文が発行された。さらにこの調査を主導したProf. Moons (KU Leuven)の来日の機会を得て、スモールグループにて本邦患者の特徴について、意見交換をし、新たな示唆を得ることができた。今後この国際調査のデータを使用して日本の文化的、社会的特徴について分析を行っていく。
This study で は, 1. "career に わ た る 気" を embrace え る の congenital heart disease patients of psychosocial 徴 を, the perspective of micro visual で 々 の career 発 da の に position づ け て catch え る こ と, 2. そ の results を も と に patients with the perspective of macroscope で の 発 da Duan Jie モ デ ル を prompt す る こ と, 3. そ の interstate, patient の 発 に effect of や lives を and え の る Japanese culture will, social シ ス テ ム の, 徴 に つ い て beg す 検 る こ と を purpose と し て い る. This year は, surface survey か ら must ら れ た patients の 発 of variations of に つ い て ア イ デ ン テ ィ テ ィ の establish に し, the following point の を limelight に beg を 検 into め た. 1. Congenital と い う viewpoints で literature, leading research か ら have ら れ る national マ イ ノ リ テ ィ や hearing handicap is の ア イ デ ン テ ィ テ ィ と の established in patients with congenital heart disease の ア イ デ ン テ ィ テ ィ の の established special 徴 を compare beg し 検 た, 2. の disorders in patients with outside が か ら "see え み く い" か, "see え る" か に よ っ て raw じ る ア イ デ ン テ ィ テ ィ の establish の violations い を compare beg し 検 た, 3. Born 発 da Duan Jie で じ る patients personal の kudzu と そ れ に す seaborne る mean づ け の あ り party に つ い て, ア イ デ ン テ ィ テ ィ の establish と の masato is か ら beg し 検 た. こ れ ら の result は now ま と め て い る と こ ろ だ が は disease, patients 気 で は な い people が 圧 pour most を accounted for め る social の で マ イ ノ リ テ ィ の is で あ り, そ の in で ア イ デ ン テ ィ テ ィ を establish す る こ と に difficult が raw じ る occasions が あ る こ と, ま た, disease が か ら see え な い occasion, your を catch え る ア イ デ ン テ ィ テ ィ と otherness や social が allotted を catch え る social ア イ デ ン テ ィ テ ィ に differences が じ, ア イ デ ン テ ィ テ ィ の 斉 built a sex, even 続 が き に く い こ と が points か っ た. を ま た congenital heart disease patients as と seaborne し, 32 カ が attend し た international study の デ ザ イ ン, method recorded を し た check 読 pay paper が 発 line さ れ た. さ ら に こ の survey を dominant し た initial Moons (KU Leuven) の の future opportunities を て, ス モ ー ル グ ル ー プ に て の state patients, 徴 に つ い て, exchange を し, new た な in stopping を must る こ と が で き た. In the future, <s:1> <s:1> international surveys <s:1> デ タを タを タを will use the <s:1> て cultural and social characteristics of Japan に デ て て て to analyze を lines って く く く.
项目成果
期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Patient-reported outcomes in the aging population of adults with congenital heart disease: results from APPROACH-IS.
患有先天性心脏病的老年人口中患者报告的结果:来自 APPROACH-IS 的结果。
- DOI:10.1093/eurjcn/zvac057
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:2.9
- 作者:Moons;P.;Luyckx;K.;Thomet;C.;Budts;W.;Enomoto;J.,...Kovacs AH.
- 通讯作者:J.,...Kovacs AH.
先天性心疾患患者の幼児期から成人期に至る発達プロセス:複線径路等至性モデルを用いて
先天性心脏病患者从婴儿期到成年期的发育过程:使用双路径等区分模型
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Suzuki;H.;Carrillo;S.;Avci-Werning;M.;& Clinton;A.;榎本淳子
- 通讯作者:榎本淳子
Patient-Reported Outcomes in Adults With Congenital Heart Disease Following Hospitalization (from APPROACH-IS)
成人先天性心脏病住院后患者报告的结果(来自 APPROACH-IS)
- DOI:10.1016/j.amjcard.2020.12.088
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Moons;P.;Luyckx;K.;Thomet;C.,Budts;W.;Enomoto;J.;et al.
- 通讯作者:et al.
社会的文脈からみた子どもの発達
社会背景视角下的儿童发展
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Suzuki;H.;Carrillo;S.;Avci-Werning;M.;& Clinton;A.;榎本淳子;榎本淳子
- 通讯作者:榎本淳子
Heart Failure and Patient-Reported Outcomes in Adults With Congenital Heart Disease from 15 Countries.
- DOI:10.1161/jaha.121.024993
- 发表时间:2022-05-03
- 期刊:
- 影响因子:5.4
- 作者:Lu, Chun-Wei;Wang, Jou-Kou;Yang, Hsiao-Ling;Kovacs, Adrienne H.;Luyckx, Koen;Ruperti-Repilado, Francisco Javier;Van de Bruaene, Alexander;Enomoto, Junko;Sluman, Maayke A.;Jackson, Jamie L.;Khairy, Paul;Cook, Stephen C.;Chidambarathanu, Shanthi;Alday, Luis;Oechslin, Erwin;Eriksen, Katrine;Dellborg, Mikael;Berghammer, Malin;Johansson, Bengt;Mackie, Andrew S.;Menahem, Samuel;Caruana, Maryanne;Veldtman, Gruschen;Soufi, Alexandra;Fernandes, Susan M.;White, Kamila;Callus, Edward;Kutty, Shelby;Apers, Silke;Moons, Philip
- 通讯作者:Moons, Philip
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榎本 淳子其他文献
ラウンドテーブル「授業の中で学生の何が育てられているか」
圆桌会议:“学生在课堂上正在发展什么?”
- DOI:
- 发表时间:
2009 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
香川順子;川野卓二;宮田政徳;神藤貴昭;曽田紘二;奈良理恵;清水由紀・小森めぐみ;清水由紀・小森めぐみ;神藤貴昭・川野卓二;清水由紀;神藤貴昭;清水由紀;企画:山田剛史・藤田哲也/話題提供者:神藤貴昭/指定討論者:長濱文与・藤田哲也/司会者:山田剛史;清水由紀;川野卓二・神藤貴昭・宮田政徳・曽田紘二;清水由紀;神藤貴昭;清水由紀;神藤貴昭・水越敏行・岩崎千晶・藤田哲也;清水由紀(分担執筆);神藤貴昭;企画:川島啓二・佐藤浩章/報告者:藤田哲也・川島啓二・佐藤浩章/指定討論者:菊池重雄・神藤貴;神藤貴昭;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本 淳子;西垣順子;西垣 順子;Junko Nishigaki;Junko Nishigaki;西垣順子;西垣順子;西垣順子;西垣順子 - 通讯作者:
西垣順子
22q11.2欠失症候群の学習支援チームの活動報告
22q11.2缺失综合征学习支持小组活动报告
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
北村千章;Elderton Simon;林 伸彦;中込さと子;安河内 聡;早川 統子;桐生 徹;榎本 淳子;室 亜衣;倉石 佳織 - 通讯作者:
倉石 佳織
22q11.2欠失症候群の子どもを育てる親の望む支援
抚养患有 22q11.2 缺失综合征的孩子的父母希望获得支持
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
北村 千章;室 亜衣;室井 美稚子;Simon Elderton;中込 さと子;安河内 聰;稲葉 雄二;野口 昌彦;石黒 浩毅;早川 統子;榎本 淳子;倉石 佳織;林 伸彦 - 通讯作者:
林 伸彦
学士課程教育における「書くこと」の意義とその指導ー学生は書くことでどう育つのか
“写作”在本科教育中的意义及其指导:学生如何通过写作获得发展?
- DOI:
- 发表时间:
2008 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
香川順子;川野卓二;宮田政徳;神藤貴昭;曽田紘二;奈良理恵;清水由紀・小森めぐみ;清水由紀・小森めぐみ;神藤貴昭・川野卓二;清水由紀;神藤貴昭;清水由紀;企画:山田剛史・藤田哲也/話題提供者:神藤貴昭/指定討論者:長濱文与・藤田哲也/司会者:山田剛史;清水由紀;川野卓二・神藤貴昭・宮田政徳・曽田紘二;清水由紀;神藤貴昭;清水由紀;神藤貴昭・水越敏行・岩崎千晶・藤田哲也;清水由紀(分担執筆);神藤貴昭;企画:川島啓二・佐藤浩章/報告者:藤田哲也・川島啓二・佐藤浩章/指定討論者:菊池重雄・神藤貴;神藤貴昭;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本 淳子;西垣順子;西垣 順子;Junko Nishigaki;Junko Nishigaki;西垣順子;西垣順子;西垣順子;西垣順子;西垣順子 - 通讯作者:
西垣順子
初年次学生の議論型ライティングに関する認識について
一年级学生对议论文写作的看法
- DOI:
- 发表时间:
2008 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
香川順子;川野卓二;宮田政徳;神藤貴昭;曽田紘二;奈良理恵;清水由紀・小森めぐみ;清水由紀・小森めぐみ;神藤貴昭・川野卓二;清水由紀;神藤貴昭;清水由紀;企画:山田剛史・藤田哲也/話題提供者:神藤貴昭/指定討論者:長濱文与・藤田哲也/司会者:山田剛史;清水由紀;川野卓二・神藤貴昭・宮田政徳・曽田紘二;清水由紀;神藤貴昭;清水由紀;神藤貴昭・水越敏行・岩崎千晶・藤田哲也;清水由紀(分担執筆);神藤貴昭;企画:川島啓二・佐藤浩章/報告者:藤田哲也・川島啓二・佐藤浩章/指定討論者:菊池重雄・神藤貴;神藤貴昭;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;大久保智生;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本淳子;榎本 淳子;西垣順子 - 通讯作者:
西垣順子
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青年に対する心理教育的グループプログラムの開発と実践
青少年心理教育团体计划的制定和实施
- 批准号:
03J06608 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
観光行動の生涯発達に関する基礎的研究 -心理尺度開発と横断的調査による検討-
旅游行为终身发展的基础研究 -心理量表的开发和横断面调查检验-
- 批准号:
24K15535 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様化社会における教育と社会福祉の連携による生涯発達支援に関する総合的研究
多元化社会中教育与社会福利合作支持终身发展的综合研究
- 批准号:
23K20677 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
リカバリー概念に基づくAYA世代精神障がい者の生涯発達をふまえた地域生活支援の検討
基于康复理念的AYA心智障碍者终身发展的社区生活支持思考
- 批准号:
23K16519 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
女性の生涯発達に関連した脳機能基盤の解明
阐明与女性终生发展相关的大脑功能基础
- 批准号:
22K02474 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高齢化がフランチャイズ加盟者の幸福感と健康に与える影響:生涯発達的視点からの研究
老龄化对加盟商幸福感和健康感的影响:终身发展视角的研究
- 批准号:
22K01659 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様化社会における教育と社会福祉の連携による生涯発達支援に関する総合的研究
多元化社会中教育与社会福利合作支持终身发展的综合研究
- 批准号:
21H00821 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
レジリエンスの生涯発達を促進させる因子の解明と介入プログラムの開発
阐明促进复原力终身发展的因素和制定干预计划
- 批准号:
21K13689 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
生涯発達における「親性」生成に関する総合的研究-実践基盤の創出のために
终身发展中“父母身份”生成的综合研究——为创造实践基础
- 批准号:
21H00827 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
身体性と実行機能の関連からみた空間的視点取得の生涯発達の解明と教育・医学的応用
从身体和执行功能的角度阐明空间透视习得的终身发展及其教育和医学应用
- 批准号:
19H01754 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
仏教生死観を用いた生涯発達心理学の再考―ターミナルケアと死生観教育への応用
用佛教生死观重新思考终身发展心理学:在临终关怀和生死观教育中的应用
- 批准号:
19K03273 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)