Development of GIS teaching materials and lesson plans for "Geography" as a new high school compulsory subject

高中新必修科目《地理》GIS教材及教案开发

• 批准号: 20K13992
• 负责人: 根元 裕樹
• 金额: $ 1.91万
• 依托单位: Tokyo Metropolitan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K13992/
• 关键词: 地理総合; 地理教育; GIS; 高校教育; 教材作成; 地理情報システム(GIS); システム開発; 地理情報システム（GIS）; 教材開発

2022年度には、『地理総合』が開始されるため、前年度までに開発したGIS教材を用いて、『地理総合』の授業で実際に実践を行う予定であったが、新型コロナウィルス感染症や協力予定の現場教員の異動などの影響により、作成したGIS教材の実践は行うことができなかった。2022年度から『地理総合』が開始されたため、それに併せて購入が可能になった各社の教科書を収集し、『地理総合』にてGISがどのように扱われているかを確認し、主に重要語句に着目して分析を行った。その結果、教科書によってGISの扱いは大きく異なることがわかった。また、重要語句についても、掲載されている用語に大きな差異があり、語句全体を見ると、同一の意味合いだが違う用語が用いられているケースが散見された。これは、生徒やGISに不慣れな教員に誤認識を与えることや、大学の入学試験にも影響を与えるものであると想定される。また、どの教科書も、概要的な説明をした後に、いきない実用的なGISの利用に移っているため、初学者にとっては難しいことが想定される。これらを踏まえて、GISの重要語句について学習できるGIS教材を開発した。これについては、日本地理学会秋季学術大会にて発表を行った。また、研究協力者の現場教員が行った『地理総合』の授業について、GIS学習の支援を行った。本年度は、試行錯誤になったため、教材を用いた授業案等に落とし込むことはできなかったが、翌年度へ向けた準備の一つとなった。

In 2022, the "geographical integration" was started, the GIS teaching materials were developed in the previous year, and the "geographical integration" was taught in practice. The new type of GIS infection and the influence of the cooperation with the on-site teacher changes were planned. The GIS teaching materials were prepared. In 2022, the "geographical integration" began to be collected and purchased, and the "geographical integration" began to be collected and analyzed. The result of the textbook is that the GIS is not the same as the textbook. For example, if a sentence is important, it may be used in the same way. The students are not accustomed to the misconception of teachers, and the entrance examination of colleges and universities is affected. For example, in textbooks, summary descriptions, application of GIS, beginner's descriptions, etc. GIS teaching materials are developed for the study of GIS. The autumn academic conference of the Geographical Society of Japan was held in Japan. Research collaborators and on-site teachers are engaged in the teaching of "geographical integration" and support for GIS learning. This year's trial error, teaching materials, teaching cases, etc. fall, next year's preparation

项目成果

Leafletを用いたWebGIS作成教材の拡充と図形スタイル作成ツールの開発

使用Leaflet扩展WebGIS创作材料以及图形风格创作工具的开发

• 发表时间: 2020
• 作者: 伊藤裕康;原宏史;大西慎也;伊藤貴啓;髙田準一郎;鈴木正行;服部太;月岡正明;橋本隆生;神野幸隆;酒井喜八郎;土井謙次;山城貴彦;大和田俊;村尾有里子;Hikaru Katsuta;根元裕樹・夏目宗幸;渡部 晃子;根元裕樹・夏目宗幸;勝田光;根元裕樹・夏目宗幸
• 通讯作者: 根元裕樹・夏目宗幸

D3jsを用いた地図投影法学習教材の開発

使用D3js开发地图投影学习资料

• 发表时间: 2021
• 作者: 伊藤裕康;原宏史;大西慎也;伊藤貴啓;髙田準一郎;鈴木正行;服部太;月岡正明;橋本隆生;神野幸隆;酒井喜八郎;土井謙次;山城貴彦;大和田俊;村尾有里子;Hikaru Katsuta;根元裕樹・夏目宗幸;渡部 晃子;根元裕樹・夏目宗幸
• 通讯作者: 根元裕樹・夏目宗幸

『地理総合』開始に向けた高校授業におけるGISの活用方法の提案

关于高中课堂如何利用GIS为“地理综合”开课做准备的建议

• 发表时间: 2021
• 期刊: じっきょう地歴・公民科資料
• 作者: 近藤美麻;山本義彦;井内健太;森岡次郎・福若眞人;山内敏男・大西慎也;篠原雄大・佐々木智謙・松森靖夫;小玉重夫・小島和男・福若眞人・樋口大夢・田中智輝・村松灯;勝田 光; 大隈彩香; 森大徳; 山本賢一;吉川 雅也;佐々木智謙・松森靖夫;宮部 真由美;吉川雅也;大西慎也;根元裕樹
• 通讯作者: 根元裕樹

『地理総合』の重要語句に基づいたGIS教材の開発

基于《地理综合》重要短语的GIS教材开发

• 发表时间: 2022
• 作者: 伊藤裕康;原宏史;大西慎也;伊藤貴啓;髙田準一郎;鈴木正行;服部太;月岡正明;橋本隆生;神野幸隆;酒井喜八郎;土井謙次;山城貴彦;大和田俊;村尾有里子;Hikaru Katsuta;根元裕樹・夏目宗幸
• 通讯作者: 根元裕樹・夏目宗幸

Leafletを用いたWebGIS作成システムの改良

利用Leaflet改进WebGIS创建系统

• 发表时间: 2020
• 作者: 根元裕樹・夏目宗幸