Methods for Automatically Generating the Repository of Latent Teaching Materials with Flexibility for Standards-Compliance Status

自动生成具有标准合规状态灵活性的潜在教材存储库的方法

基本信息

  • 批准号:
    19K21749
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 4.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-06-28 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Methods for Automatically Generating the Repository of Latent Teaching Materials Considering the Mixed Levels of Standards-Compliance
考虑混合标准遵从级别的潜在教材库自动生成方法
Methods for Diagnosing the Standards-Compliance Status of Latent Teaching Materials
潜在教材达标状态的诊断方法
e-learning教材の規格準拠状況の分析に基づいた潜在教材リポジトリの自動生成手法の提案
基于电子学习教材标准符合状况分析的潜在教材库自动生成方法提出
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    熊田大雅;大沼亮;中山祐貴;神長裕明;宮寺庸造;中村勝一
  • 通讯作者:
    中村勝一
規格準拠状況の分析に基づく潜在教材リポジトリ生成システムの開発
基于标准符合状况分析的潜力教材库生成系统开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    渡邊優介;大沼亮;中山祐貴;神長裕明,宮寺庸造;中村勝一
  • 通讯作者:
    中村勝一
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Miyadera Youzou其他文献

新入試「主体性」評価が一般選抜に及ぼす影響
新高考“独立”评价对普选的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Maruyama Kohei;Morimoto Yasuhiko;Miyadera Youzou;田中ゆみ,三石大,大河雄一,本郷哲;永野拓矢・橘 春菜・石井秀宗
  • 通讯作者:
    永野拓矢・橘 春菜・石井秀宗
DEVELOPMENT OF E-PORTFOLIO SYSTEM FUNCTIONS TO PROVIDE SEMI-AUTOMATIC PROMPTS TO FOSTER STUDENT REFLECTION ON THE LEARNING PROCESS
开发电子档案袋系统功能,提供半自动提示,促进学生反思学习过程
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开发一种分析源代码编辑过程以估计学生学习情况的方法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ishiwada Kei;Morimoto Yasuhiko;Nakamura Shoichi;Nakayama Hiroki;Miyadera Youzou
  • 通讯作者:
    Miyadera Youzou
Ž Ð ' C– @@bullet L " Dž Q@bullet Î @bullet Ñ ' Ê @bullet Mš W‰ Ï @bullet Mš W‹ Z @bullet Ñ the Institute of Electronics, Technical Report of Ieice Information and Communication Engineers
Ž Ð C– @@bullet L " Dž Q@bullet Î @bullet Ñ Ê @bullet Mš W‰ Ï @bullet Mš W´ Z @bullet Ñ 电子学会,Ieice 信息和通信工程师技术报告
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ishiwada Kei;Morimoto Yasuhiko;Nakamura Shoichi;Nakayama Hiroki;Miyadera Youzou
  • 通讯作者:
    Miyadera Youzou
A Programming Learning Base System for Support Tools Utilizing Learning History
利用学习历史的支持工具的编程学习基础系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ohashi Akio;N. Kaname;Ito Yuki;Morimoto Yasuhiko;Nakamura Shoichi;Miyadera Youzou
  • 通讯作者:
    Miyadera Youzou

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Development of a Learning History Analysis Method Focusing on Programming Learning Processes and Its Applications in Learning Situation Recognition Support
关注编程学习过程的学习历史分析方法的开发及其在学习情境识别支持中的应用
  • 批准号:
    25282051
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    2013
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

相似海外基金

3ラウンド理論をベースにした、CLILおよびESP中級動画e-learning 教材の制作
基于三轮理论的CLIL和ESP中级视频电子学习材料制作
  • 批准号:
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    2024
  • 资助金额:
    $ 4.08万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    23K16445
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
感染対策における基本技術に関するe-Learning教材の開発と評価
感染控制基本技术电子学习材料的开发和评估
  • 批准号:
    22K10733
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校妊孕性教育の実践に向けた教員養成課程学生のためのe-learning教材開発
为教师培训课程学生开发电子学习材料以实施学校生育教育
  • 批准号:
    22K11006
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
わかりやすいプレゼンテーションを支援するe-learning教材の開発と実践
开发和实施支持易于理解的演示的电子学习材料
  • 批准号:
    21K00625
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
工学分野の語学と実習を同時に学べる多言語e-learning教材の開発と授業実践
多语言电子学习材料的开发和课堂实施,使您可以同时学习语言和工程领域的实践培训
  • 批准号:
    20K00751
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
オープンソースLMSを用いた工学実験用e-Learning教材の開発
使用开源 LMS 开发工程实验电子学习材料
  • 批准号:
    19918014
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
学生によるe-Learning教材作成・流通モデルの構築と実践
学生电子学习材料创建/分发模型的构建和实施
  • 批准号:
    18650249
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
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