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Effects of group contingency in regular classrooms: Examination of effects on helping behaviors and academic achievement

Effects of group contingency in regular classrooms: Examination of effects on helping behaviors and academic achievement
常规课堂中小组意外事件的影响:检查对助人行为和学业成绩的影响
批准号:
19K23284
负责人:
Iwamoto Kayo
金额:
$1.83万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-08-30 至 2022-03-31

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通讯作者: 岩本佳世
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发表时间: 2020
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通讯作者: 岩本佳世
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