A Theory and Practice of Media Education in the Age of SNS: Development of Lessons for 'the Period for Integrated Studies'

SNS时代媒介教育的理论与实践:“综合学习时期”的课程开发

基本信息

  • 批准号:
    20K02921
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(13)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントに関する一考察
智障特助学校课程管理研究
メディア教育の新たな方向―バッキンガムによるソーシャルメディアの教育論から―
媒介教育新方向:基于白金汉社交媒体教育理论
インターネットの学校 -学校を通した人口減少の市場化と村上世彰の教育実践-
互联网上的学校 - 通过学校实现人口减少的市场化和村上义明的教育实践 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tatsuya Mizoguchi;Yusuke Shinno;Toru Hayata;三石初雄;鈴木慶子;時津啓
  • 通讯作者:
    時津啓
知的障害と自閉症を併せ有する児童生徒の「主体的・対話的で深い学び」に関する一考察
智障、自闭症学生“自主、互动、深度学习”研究
オンラインで水俣病を学ぶ ―熊本市小学校における総合的な学習の時間の試みについて
在线了解水俣病 - 关于熊本市一所小学综合学习时间的尝试
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Tokitsu Kei其他文献

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    $ 2.33万
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