An attempt to organize the job-hunting continuation program with "value" essence among Japanese university students

在日本大学生中组织具有“价值”本质的求职延续计划的尝试

基本信息

项目摘要

令和4年度は、本研究課題が確立を目指すプログラムの第1回(令和4年12月から令和5年1月)と第2回(令和5年2月から3月)を実施した。第1回プログラムには一般企業への就職活動を行う大学3年生11名が参加し、第2回プログラムにはうち7名が継続的に参加した。どの参加者も、「価値の明確化」の手続きを含んだ介入プログラムを行う群、従来型の自己理解促進を目指したプログラムを行う群のいずれかに参加した。第1回は就職活動のエントリーが本格化する前の時期として、第2回は企業へのエントリーと選考プロセスが一定に進み、一方で不採用経験を受け始めた時期として設定された。各回の時期は、参加者が所属する大学の就職活動支援部署との情報交換も踏まえ妥当と思われる設定を行ったが、プログラム実施を通して、就職活動における活動量や進度については個人差があり、その点を統制するのは一定の困難性があることがわかった。以降の研究計画遂行においても当該限界を参照しながら、改善に努めていく。第3回プログラムは、およそ就職活動が終わりを迎える時期(令和5年10月から11月を予定)に実施する。就職活動の状況・得られた結果に対する評価・現在の適応の程度・今後の社会人生活への円滑な移行を予測する各指標を含めた質問紙調査と、自身の行った就職活動を振り返るインタビュー調査を行う。各指標得点ならびに得られた語りを比較し、本研究課題が確立を目指すプログラムの効果検証を行う。
In the 4th year of the Reiwa era, を, the research project が established を objectives すプログラム, the first round (December 4th year of the Reiwa era ら January 5th year of the reiwa era) と, the second round (February 5th year of the reiwa era ら march) を implemented the た. 1 back プ ロ グ ラ ム に は general enterprise へ の inaugural activities を line う university three year 11 が し and 2 back プ ロ グ ラ ム に は う ち seven が 継 続 に attend し た. ど の participants も, "価 numerical の explicit" の hand 続 き を containing ん だ intervention プ ロ グ ラ ム を う group, 従 type の their understanding to promote を refers し た プ ロ グ ラ ム を line う group の い ず れ か に attend し た. 1 は back office activities の エ ン ト リ ー が in this case the す る の period before と し て, 2 back は enterprise へ の エ ン ト リ ー と choose exam プ ロ セ ス が に into み, one party is not adopted で 経 験 を beginning by け め た period と し て set さ れ た. Home は の period, participants が belongs す の る university inaugural activities support deployment と の intelligence exchange も tread ま え appropriate と thought わ れ る line set を っ た が, プ ロ グ ラ ム be を shi tong し て, inaugural activities に お け る activity や progress に つ い て は individual difference が あ り, そ の point を control す る の は certain の difficulty が あ る こ と が わ か っ た. Since then, the research plan has been carried out in にお にお て て <e:1> when the limit を refers to ながら ながら and improves に efforts めて く く. Back to 3 プ ロ グ ラ ム は, お よ そ inaugural activities が eventually わ り を meet え る period (or 5 years in October か ら を in November to decide) に be applied す る. Inaugural activities の condition, ら れ た results に す seaborne る review 価, now の optimum 応 の degree, the future social life へ の の has drifted back towards &yen; slippery な transitional す を to test the index contains を め る と た question paper investigation, own の っ た inaugural activities を vibration り return る イ ン タ ビ ュ う を ー survey line. The indexes have some な ら び に must ら れ た language り を し, this research topic が establish を refers す プ ロ グ ラ ム の unseen fruit line card 検 を う.

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
就職活動におけるサポート資源の活用と継続のあり方との関連―インフォーマルな援助者に着目して―
支援资源的利用与求职连续性的关系 - 以非正式帮手为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sakurai;R. & Watanabe;T.;櫻井良祐・渡辺匠;慶野遥香;慶野遥香;慶野遥香;尾嵜遠見,沖侑大郎,小野玲,村田峻輔,熊谷諒子,内田一彰,木戸良明,安田尚史,古和久朋;尾嵜遠見,沖侑大郎,小野玲,村田峻輔,熊谷諒子,内田一彰,木戸良明,安田尚史,古和久朋;輕部雄輝・佐藤純
  • 通讯作者:
    輕部雄輝・佐藤純
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輕部 雄輝其他文献

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Development of a comprehensive career choice support program for university students to maintain their adjustment after employment
为大学生制定全面的职业选择支持计划,以保持就业后的调整
  • 批准号:
    22K13856
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
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相似海外基金

早期離職者・検討者に効果的なリスキリングを促進するキャリア支援プログラムの開発
制定职业支持计划,促进提前离职或正在考虑离开公司的人员进行有效的再培训
  • 批准号:
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  • 财政年份:
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  • 批准号:
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  • 财政年份:
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  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
定住外国人を対象としたICTによる言語・キャリア支援に関する新システムの構築
利用ICT为外国人居民建立新的语言和职业支持系统
  • 批准号:
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中堅看護師のレジリエンス強化を中核としたキャリア支援モデルの構築
建立以增强职业中期护士复原力为中心的职业支持模型
  • 批准号:
    23K09873
  • 财政年份:
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日本社会における非母語話者日本語教師のキャリア支援と定着に関する調査研究
日本社会非日语教师的职业支持和保留研究
  • 批准号:
    21K00639
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「将来に希望を持てない青年」へのキャリア支援:主観的世界観の諸相と変容プロセス
“对未来没有希望的年轻人”的职业支持:主观世界观与转型过程的各个方面
  • 批准号:
    21K13719
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
看護学生を対象としたメタ認知能力向上によるキャリア支援教育プログラムの構築
提高护生元认知能力构建职业支持教育计划
  • 批准号:
    21K10768
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
キャリア支援におけるハプンスタンス学習理論適用に関する実践的研究
附带学习理论在职业支持中的应用实践研究
  • 批准号:
    20K13989
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
トランジション理論に基づく潜在看護師キャリア支援プログラムの構築
基于转型理论为潜在护士建立职业支持计划
  • 批准号:
    20K10587
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日韓の韓国語専攻・日本語専攻の学生が架け橋となるためのキャリア支援に関する研究
韩日专业学生就业支持研究,充当日韩之间的桥梁
  • 批准号:
    19K02875
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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