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A Study about Educational Method of Design learning with Computational Thinking
基于计算思维的设计学习教育方法研究
基本信息
- 批准号：18K02602
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（85）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
プログラミング教育に向けた指導者と教員養成課程学生の情報スキルに関する研究
编程教育教师及师范生信息技能研究
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：原田信一;安東茂樹;小澤雄生;勝井大輝;森英夫;丸山敏夫，原田信一;藤井勝貴，原田信一;盛岡明峰，原田信一，土屋英男，平尾健二;小澤雄生，原田信一
- 通讯作者：小澤雄生，原田信一
理科授業におけるメタ認知的支援の有効性に関する研究－高等学校物理基礎「作用・反作用の法則」に焦点化して－
科学课中元认知支持的有效性研究——聚焦高中物理基础《作用与反作用定律》——
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Michiko Inoue;Midori Mitsuhashi;Hiroe Kido.;山岡武邦，沖野信一，松本伸示
- 通讯作者：山岡武邦，沖野信一，松本伸示
高等学校理科課題研究における実践的理科教育モデルに基づいた研究指導の在り方－防除装置LEDライトトラップの開発を事例として－
如何在高中科学研究中基于实用的科学教育模式提供研究指导——以害虫防治装置LED诱光灯的开发为例——
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：小森田龍生;福若眞人;大倉高志;伊福達彦;西川 潔;田中義久;山岡武邦，山田哲也
- 通讯作者：山岡武邦，山田哲也
IT 農業の内容を取り入れた中学校技術科の授業提案
关于初中技术课程纳入信息技术农业内容的提案
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山田哲也;湯地敏史;森田綾;光橋正人;上野耕史;佐野安信;鈴木一馬
- 通讯作者：鈴木一馬
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A Sociological Study on Life History of Leaders of Self-help Groups of Families with Futoko ( (School Non-attending) children
不子（失学）儿童家庭自助小组领导者生活史的社会学研究
- 批准号：
17K04678 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Re-examining International Organization: Functionalism and Global Governance
重新审视国际组织：功能主义与全球治理
- 批准号：
17K03603 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A basic study on visualization for internal property of waterlogged wood using MRI
利用MRI可视化浸水木材内部特性的基础研究
- 批准号：
24501264 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Identification of novel mechanisms in obesity development.
确定肥胖发展的新机制。
- 批准号：
23591293 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Establishment of highly gene transcriptional regulation mediated by artificial microRNA in soybean
大豆人工microRNA介导的高度基因转录调控的建立
- 批准号：
23580002 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Identification of genes involved in flower longevity
鉴定与花寿命相关的基因
- 批准号：
23688004 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
An empirical study on Social Capital of Self-Help groups of Parents who have Futoukoji(School absentees).
缺勤家长自助群体社会资本实证研究。
- 批准号：
21730669 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Roles of autonomic nervous system in inter-organ metabolic communication.
自主神经系统在器官间代谢通讯中的作用。
- 批准号：
21790859 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Establishment and utilization of simple and rapid soybean transformation system in a Japanese variety, Kariyutaka
日本品种“Kariyutaka”大豆简易快速转化体系的建立及应用
- 批准号：
20580003 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Functional analysis of petal senescence-related genes using RNAi method
RNAi方法分析花瓣衰老相关基因的功能
- 批准号：
19780019 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
ドローンの活用によるプログラミング的思考の育成を目指した学習教材の開発
开发学习材料，旨在通过使用无人机培养编程思维
- 批准号：
24H02500 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
幼児・児童のプログラミング的思考の発達とその認知的基盤に関する研究
婴幼儿编程思维发展及其认知基础研究
- 批准号：
24K06493 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
児童のプログラミング的思考を育む一人一台ドローン活用防災カリキュラムの創造と実践
创建并实施每个孩子一台无人机的防灾课程，培养孩子的编程思维
- 批准号：
23H05125 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
VUCA的課題解決に至るプログラミング的思考力を育む幼児教育用アプリケーションの開発
开发幼儿教育应用程序，培养编程思维技能，从而解决 VUCA 问题
- 批准号：
23K02175 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
音楽づくり活動の特質に応じたプログラミング的思考を促すアプリケーションの開発
根据音乐创作活动的特点，开发鼓励编程思维的应用程序
- 批准号：
23K18946 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
プログラミング的思考を深める理数探究向けの教材の開発
开发深化编程思维的科学和数学探索教材
- 批准号：
23H05089 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
児童のプログラミング的思考を育むためのドローン活用による教員研修の実施と授業実践
利用无人机实施师资培训及课堂实践培养孩子编程思维
- 批准号：
22H04174 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校の学び＋高専式出前講座でプログラミング的思考を更に発展させる工学入門教材
通过小学学习+技校式现场讲座进一步培养编程思维的工程入门材料
- 批准号：
22H04158 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
高学年におけるneuronを活用したプログラミング的思考力を育む実践
高年级利用神经元培养编程思维能力的实践
- 批准号：
21H04044 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
ロボットの身体性を通じたプログラミング的思考力の獲得に関する研究
通过机器人体能获取编程思维能力的研究
- 批准号：
21K02855 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)