Research on the PFF Initiative and the Teaching Certificate for Professors

PFF倡议与教授教学证书研究

基本信息

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
カリフォルニア大学バークリー校の先進授業とTA教育の制度化
加州大学伯克利分校高级课程和助教教育的系统化
中堅大学におけるアクティブ・ラーニング実施の問題点
中型大学实施主动学习的问题
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamazumi;Katsuhiro;山住勝広;山住勝広;山住勝広;宇田川拓雄;宇田川拓雄;私市佐代美・山崎その・宇田川拓雄;山口好和・宇田川拓雄
  • 通讯作者:
    山口好和・宇田川拓雄
中堅大学活用術
如何利用中型大学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamazumi;Katsuhiro;山住勝広;山住勝広;山住勝広;宇田川拓雄;宇田川拓雄;私市佐代美・山崎その・宇田川拓雄;山口好和・宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄(編)
  • 通讯作者:
    宇田川拓雄(編)
中堅大学の大学教授は働き者か?ー職業としての大学教授ー
中型大学的大学教授工作努力吗?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamazumi;Katsuhiro;山住勝広;山住勝広;山住勝広;宇田川拓雄;宇田川拓雄;私市佐代美・山崎その・宇田川拓雄;山口好和・宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄
  • 通讯作者:
    宇田川拓雄
米国における大学教員養成研修ーPFFイニシアチブの活動とその成果ー
美国大学教师培训:PFF 倡议活动和成果
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamazumi;Katsuhiro;山住勝広;山住勝広;山住勝広;宇田川拓雄;宇田川拓雄;私市佐代美・山崎その・宇田川拓雄;山口好和・宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄;宇田川拓雄
  • 通讯作者:
    宇田川拓雄
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

UTAGAWA Takuo其他文献

UTAGAWA Takuo的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('UTAGAWA Takuo', 18)}}的其他基金

Sociological Research on the Method of Social Research for the Evaluation of Developmental Projects
发展项目评估的社会研究方法的社会学研究
  • 批准号:
    21330112
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The Contribution of Social Research to the Poverty Reduction Project of International Support Programs
社会研究对国际扶贫项目的贡献
  • 批准号:
    18330099
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The Institutionalization of Teaching in American Sociological Association
美国社会学协会教学的制度化
  • 批准号:
    12610165
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of authoring tool for producing teaching materials on meta cognitive skill training with the aim of risk management
开发用于制作以风险管理为目的的元认知技能培训教材的创作工具
  • 批准号:
    12551002
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高齢ドライバーのための「メタ認知教育」支援システムの確立
建立老年驾驶员“元认知教育”支持体系
  • 批准号:
    09551003
  • 财政年份:
    1997
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
THE QUALITATIVE RESEARCH ON THE OPINIONS AND ATTITUDES OF THE PEOPLE CONCERNING THE BABY-AID ACT
人们对《婴儿援助法》的看法和态度的定性研究
  • 批准号:
    08610167
  • 财政年份:
    1996
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Developing Hyper Text for Sociology Teaching-Toward Effective Use of Social Research Data-
为社会学教学开发超文本-有效利用社会研究数据-
  • 批准号:
    06551003
  • 财政年份:
    1994
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
A Tutor System for Statistical Data Analysis
统计数据分析导师系统
  • 批准号:
    01810003
  • 财政年份:
    1989
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research

相似海外基金

A Structural Approach to Understanding and Addressing Suicidality among Transgender and Gender Nonconforming College Students
理解和解决跨性别和性别不合格大学生自杀行为的结构性方法
  • 批准号:
    10469474
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
A Structural Approach to Understanding and Addressing Suicidality among Transgender and Gender Nonconforming College Students
理解和解决跨性别和性别不合格大学生自杀行为的结构性方法
  • 批准号:
    10673852
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
A Structural Approach to Understanding and Addressing Suicidality among Transgender and Gender Nonconforming College Students
理解和解决跨性别和性别不合格大学生自杀行为的结构性方法
  • 批准号:
    10055300
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
A Structural Approach to Understanding and Addressing Suicidality among Transgender and Gender Nonconforming College Students
理解和解决跨性别和性别不合格大学生自杀行为的结构性方法
  • 批准号:
    10245278
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
Constitutional order between the state and civil society
国家与公民社会之间的宪法秩序
  • 批准号:
    16K03289
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了