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Research to develop clinical education based on the relation between oral health and general health for professionalism promotion in dental school

Research to develop clinical education based on the relation between oral health and general health for professionalism promotion in dental school
研究基于口腔健康与一般健康之间的关系开展临床教育以促进牙科学校的专业精神
批准号：
15K15780
负责人：
WATANABE Takeshi
金额：
$2.33万
依托单位：
Fukuoka Dental College
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2019-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15K15780/
关键词：
歯科医師プロフェッショナリズム生涯学習社会貢献職業満足口腔医学学習成果基盤型教育リスク検査

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口腔と全身の関係によるプロフェッショナリズムの臨床教育：調査票の設計
基于口腔与全身关系的专业临床教育：问卷设计
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
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通讯作者： 嶋田　香
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DOI： --
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通讯作者： 渡辺　猛，埴岡　隆，谷口奈央，島津　篤，内藤麻利江
歯学生のキャリア形成に資する口腔医学臨床教育プログラムの開発設計
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DOI： --
发表时间： 2015
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影响因子： --
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歯学生のプロフェッショナリズムに資する口腔医学臨床教育プログラムの開発設計
开发和设计有助于提高牙科学生专业水平的口腔医学临床教育计划
DOI： --
发表时间： 2015
期刊：
影响因子： --
作者： [渡辺　猛, 埴岡　隆, 谷口奈央, 嶋田　香, 渡辺　猛，埴岡　隆, 渡辺　猛，埴岡　隆]
通讯作者： 渡辺　猛，埴岡　隆
火災時の現象を体験する実践的な居室を用いた煙体験訓練の改良
  • 批准号：
    20H00872
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 资助金额：
    $0.3万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    WATANABE Takeshi
  • 依托单位：
    Tohoku University
Evaluation of Rebar Corrosion from Dormant Stage to Acceleration Stage by Ultrasonic Method
  • 批准号：
    15K06166
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $3.08万
  • 财政年份：
    2015
  • 负责人：
    WATANABE Takeshi
  • 依托单位：
    The University of Tokushima
Analysis of hydrogenase genes for the ecological elucidation of hydrogen-producing bacterial community in paddy field soil
  • 批准号：
    24780318
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.91万
  • 财政年份：
    2012
  • 负责人：
    WATANABE Takeshi
  • 依托单位：
    Nagoya University
Hybrid simulations for the mechanical degradation of polymer solution by turbulence
  • 批准号：
    23760156
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.5万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    WATANABE Takeshi
  • 依托单位：
    Nagoya Institute of Technology
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