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教員が児童生徒の強みを見出す力（TSS）の促進・阻害要因：TSSを高める教員研修の開発
促进和抑制教师识别学生优势（TSS）能力的因素：开展教师培训以增强 TSS
基本信息
- 批准号：23K12888
- 负责人：
- 金额：$ 2.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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