特別活動の時間を利用した小学校向け情報能力カリキュラムと教材パッケージの開発

利用特殊活动时间开发小学信息技能课程和教材包

基本信息

  • 批准号:
    62880032
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.07万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research
  • 财政年份:
    1987
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    1987 至 1988
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

小学校の高学年を対象として、教科教育カリキュラムに縛られない特別活動の時間もしくは課外活動の時間を利用した、情報能力育成のためのカリキュラムを作成した。作成に当たっては、すべての児童が教育の機会を得られるよう、カリキュラム内容を工夫するとともに、そのカリキュラムに沿った教材パッケージおよび教員用の指導マニュアルを作成して、経験の少ない教師でも取り組めるように工夫した。さらに、研修用のビデオ教材についても試作作品を作成した。カリキュラム内容として本研究で提供するものは、Logo、およびパソコン通信に関するものである。Logoによるカリキュラムは、基本的に、Logoそのものについて基礎的な学習を行う基礎編と、Logoを利用して、問題解決を行う応用編から成る。応用編では、コンピュータの基本的な機能や有効性が体験的に理解できるように、データベースや、作画、作表、シミュレーション、ゲーム等の簡単なプログラムを作成させ、それ等の原理を簡単に理解させるとともに、作成したプログラムを実際の問題解決に利用させるよう、テキストを構成した。作成した教材は、実際に小学校で利用し、その効果を調査した。また、教員研修用に、指導マニュアルと研修用VTR教材を試作した。パソコン通信に関しては、パブリック・ドメインのソフトウェアとして公開されているBBSホスト・ソフトウェアを利用して、家庭内電話交換器を利用したBBSシステムを作成し、運用実験を行い、それを学校現場で利用するためのマニュアルを作成した。さらに、パソコン通信を利用して効果的に学習することを支援するために、パソコン通信学習の診断・支援システムについて研究を行った。
The senior year of primary school is devoted to education, special activities, and the development of information skills. When the children's education opportunities are created, the content is created, and the teaching materials are created. In the meantime, we will prepare the trial work for the study. The content of this study is to provide a platform for communication, Logo, and communication. Logo design, logo design The basic functions of the system include the understanding of the system, the design of the table, the design of the table, the design of the system, and the design of the system. To investigate the effectiveness of teaching materials in primary schools VTR teaching materials for teacher training In the case of a telephone exchange, the system is used to create a telephone exchange system, and the system is used to create a telephone exchange system. For example, if you want to use the software, you can use it to diagnose and support the software.

项目成果

期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
松田稔樹: 教育工学雑誌.
松田敏树:教育技术杂志。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
松田稔樹: 東京工業大学人文論叢. 13. 259-269
松田俊树:东京工业大学人文系列。13. 259-269
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
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坂元 昂其他文献

教育メディア科学
教育媒体科学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2001
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    坂元 昂
  • 通讯作者:
    坂元 昂

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  • 资助金额:
    $ 3.07万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
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    01102009
  • 财政年份:
    1989
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    $ 3.07万
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    61450096
  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 3.07万
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    61134045
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    1986
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Special Project Research
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    60129045
  • 财政年份:
    1985
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Special Project Research
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  • 批准号:
    59382001
  • 财政年份:
    1984
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Co-operative Research (A)
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  • 批准号:
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    1983
  • 资助金额:
    $ 3.07万
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  • 批准号:
    56880013
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    1981
  • 资助金额:
    $ 3.07万
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    Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research
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  • 批准号:
    X00080----545062
  • 财政年份:
    1980
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)

相似国自然基金

基于自然光环境改善的岭南地区中小学校教育建筑可持续设计研究
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    51478186
  • 批准年份:
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  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

A Study of Collaboration between Social Welfare and Educational Organizations on Transition from Early Childhood and Care to Primary Education
社会福利与教育组织在从幼儿教育和保育到初等教育过渡方面的合作研究
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莫桑比克初等教育中家长的期望和教育程度不平等
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    23K18941
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.07万
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    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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  • 批准号:
    23K02252
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Social and ethnic biases in primary education
初等教育中的社会和种族偏见
  • 批准号:
    ES/W003341/1
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Research Grant
Longitudinal Study on Factors Explaining Gender and Rural-urban Learning Achievements Inequalities in Francophone Sub-Saharan African Primary Education
撒哈拉以南法语区非洲初等教育中性别与城乡学习成绩不平等解释因素的纵向研究
  • 批准号:
    21KK0222
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (A))
幼児期の教育と小学校教育の連携に関する比較教育史的研究
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  • 批准号:
    22K13633
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Educating for 'Public Good': A critical study exploring how philanthropic citizenship is encouraged in primary education
教育“公益”:一项批判性研究,探讨如何在初等教育中鼓励慈善公民
  • 批准号:
    ES/W001853/1
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Research Grant
Learning through disruption: rebuilding primary education using local knowledge
通过破坏学习:利用当地知识重建初等教育
  • 批准号:
    ES/W002086/1
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.07万
  • 项目类别:
    Research Grant
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了