学生向けアナログ技術の知識・技術習得用支援教材の開発と試行

为学生获取模拟技术知识和技能的支持材料的开发和试用

基本信息

  • 批准号:
    19918015
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.44万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2007
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2007 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

大学や産業界で活用されているアナログ技術がディジタル技術に席巻されている現状がある。このため学生向けアナログ技術の知識・技術修得用として、メカニカルリレーを使用したシーケンス回路により教材用として開発した。リレーの基本からモータ、リミットスイッチ等を用いて応用までを行えるように工夫した。実験用テキストは入門書と位置づけ、パーツについてはJIS規格による記号を標記し、動作説明付記し分かり易くし、シーケンスダイヤグラムを書きやすくした。各種の課題と解答も付記した。ビデオは課題の動作を視覚化するために作成し、ポイントとなるところは指差し、各課題を20秒程度に納め分かりやすく使いやすくした。試行として高大連携により昨夏の休暇において高校生に体験実験してもらった。10人のアンケートより電気の流れをパズルのようにして解くことが出来たなど、回路等が有効に活用できることが分かった。この成果をH19年度実験・実習技術研究会で発表した。今年度の3年生の電気電子工学科の学生実験において、製作した回路を活用することが決まった。
University で や industry use さ れ て い る ア ナ ロ グ technology が デ ィ ジ タ ル technology に seats 巻 さ れ て い る status quo が あ る. こ の た め students to け ア ナ ロ の グ technology knowledge, technical repair with と し て, メ カ ニ カ ル リ レ ー を use し た シ ー ケ ン ス loop に よ り textbooks with と し て open 発 し た. リ レ ー の basic か ら モ ー タ, リ ミ ッ ト ス イ ッ チ い を in て 応 by ま で を line え る よ う に time し た. Be 験 with テ キ ス ト は primer と position づ け, パ ー ツ に つ い て は JIS specifications に よ る mark を tag し, action that pay し points か り easy く し, シ ー ケ ン ス ダ イ ヤ グ ラ ム を book き や す く し た. All kinds of と topics と solutions と are recorded as た. ビ デ オ は subject の action を inspect 覚 change す る た め に し, consummate ポ イ ン ト と な る と こ ろ は finger-pointing し を 20 seconds, the subject degree に め points か り や す く make い や す く し た. Trial: と て て gao dalian with によ last summer にお て て college students に physical education and experience に て らった らった らった Ten people の ア ン ケ ー ト よ り electric 気 の flow れ を パ ズ ル の よ う に し て solution く こ と が out た な ど, loop が unseen に use で き る こ と が points か っ た. The results of をH19 practical and practical Techniques Research association で release list た た. This year, <s:1> third-year students majoring in <s:1> electrical and electronic engineering <e:1> will conduct practical experiments such as にお て て, making <s:1> た circuits, を applying する, とが, とが, and まった.

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学生向けアナログ回路技術習得用支援教材の開発と高大連携での試行
与高中和大学合作开发支持材料,供学生学习模拟电路技术和试验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kazuhide UESUGI;Takahiro HATTORI;Daisuke IWATA;Kimiyasu KIYOTA;Yoshinori ADACHI and Syoji SUZUKI;秋元 正樹;黒川 正明;黒川 正明
  • 通讯作者:
    黒川 正明
学生向けアナログ技術の知識・技術修得用支援教材の開発と試行
开发和试用支持材料,帮助学生获得有关模拟技术的知识和技能
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kazuhide UESUGI;Takahiro HATTORI;Daisuke IWATA;Kimiyasu KIYOTA;Yoshinori ADACHI and Syoji SUZUKI;秋元 正樹;黒川 正明
  • 通讯作者:
    黒川 正明
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  • 通讯作者:
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    一色優太;岡侑吾;益岡葵;今井一雅;上田真也;高田拓;小野 雅晃;黒川 正明;松田 英昭
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    一色優太;岡侑吾;益岡葵;今井一雅;上田真也;高田拓;小野 雅晃;黒川 正明;松田 英昭;松田 英昭;内山 裕二
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  • DOI:
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  • 作者:
    一色優太;岡侑吾;益岡葵;今井一雅;上田真也;高田拓;小野 雅晃;黒川 正明;松田 英昭;松田 英昭
  • 通讯作者:
    松田 英昭

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  • 通讯作者:
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    $ 0.44万
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    $ 0.44万
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知道了