权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

美術教育と美術館教育が協働する、地域に開かれた対話型鑑賞教育プログラム開発

开发一个向社区开放的互动欣赏教育项目，艺术教育和博物馆教育合作。

基本信息

批准号：
26908028
负责人：
中馬真里亜
金额：
$ 0.32万
依托单位：
Osaka Kyoiku University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2014
资助国家：
日本
起止时间：
2014-04-01 至 2015-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26908028/
关键词：
ゾーン・モデルナ美術鑑賞美術教育の地域性

项目摘要

1、研究目的中学校美術科と美術館が協働することによって、生徒と地域住民が関わり、学校と美術館が目指している美術教育の成果を地域に反映させるプログラムを開発・実践する。2、研究方法(1)ストックホルム近代美術館「ゾーン・モデルナ」の実地調査スウェーデンのストックホルム近代美術館を視察し、青少年教育を目的とした事業「ゾーン・モデルナ」のプログラムを調査した。教師が美術館教育に協力し、そのつながりから生徒が主体的に美術館活動に参加する経緯をふまえて実現した取組である。当時の成果をまとめた資料冊子の収集を行い、現地美術館スタッフの説明を受けた。また、館内の見学と、学校と美術館の関わりに関する経過を調査した。(2)美術館教育と連携したスウェーデンの高等学校授業視察スウェーデン市街地の美術館を利用して、プログラムを実施している高等学校の美術授業を視察した。生徒の頻繁な美術館利用とその場での鑑賞活動を基盤として、発想構想を広げる題材を教師が設定し、プロセスを観察する様子を映像で記録した。また、授業の構想や展開方法について説明を受けた。(3)地域性を構想したプログラム開発地域住民の関わり方の構想を目的に、学校や美術館に属さず美術文化の継承に携わる人物を招き、美術授業との関連を持たせる段階を試みた。また、美術を通した青少年教育の観点から、日本文化の題材を設定した。(4)学校と美術館の教育活動の関連を交流するホームページ「美術鑑賞」の作成美術館の教育普及活動への参加報告や美術館を利用した授業の取組報告をまとめたホームページを公開した。3、研究成果美術教育と美術館教育の直接的な連携とともに、広く一般に美的価値を伝える人物を招くことによって、本校研究協議会では地域性を鑑みたカリキュラムが提案できた。また、スウェーデンでの視察によって、青少年に対する美術館教育の実態を調査することができた。

1. The purpose of this study is to develop and implement the cooperation between art department and art museum in schools, students and local residents, and to reflect the achievements of art education in schools and art museums. 2. Research methods (1) The investigation of the modern art museum "" and the investigation of the modern art museum " Teachers cooperate with art museum education, students participate in art museum activities, and students participate in art museum activities. A collection of current achievements, a description of the current art gallery, and an introduction to the museum. Investigation on the relationship between schools and art galleries (2)Art Museum Education and Higher Education Teaching Inspection and Application of Art Museum in the City Students frequently use the art gallery to appreciate the activities of the base plate, the idea of the theme, the teacher to set up, the idea of the child to record The teaching method is to explain the problem. (3)The regional concept is to develop the relationship between the local people, the purpose, the school, the art museum, the art culture, the people, the art teaching and the relationship. The theme of Japanese culture is set in the context of youth education. (4)School Art Museum Education Activities Communication Report Art Museum Education Activities Participation Report 3. Research results: art education and art museum education are directly linked to each other, and the general purpose of art education is to attract talents. The research agreement of the university is to identify the regional characteristics of art education. A survey of the state of art museum education for young people