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The process of organizing school interactions during children's entry into kindergarten and elementary school

The process of organizing school interactions during children's entry into kindergarten and elementary school
孩子入园、小学期间组织学校互动的过程
批准号:
21K20265
负责人:
KASUYA Keisuke
金额:
$2.0万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份:
2021
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2021-08-30 至 2023-03-31

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期刊论文(6)
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DOI: 10.20636/00013600
发表时间: 2023
期刊: 連携教育開発センター紀要
影响因子: --
作者: [Akifumi Yanagisawa, Stuart Webb, 柳沢明文, 川上英明, Akifumi Yanagisawa, 川上英明, 木田千晶, 川上英明, 木田千晶, 道上史絵, 粕谷圭佑・平井大輝]
通讯作者: 粕谷圭佑・平井大輝
集団活動の教示としての「注意」:幼稚園年少級初期場面の保育者-園児間の相互行為分析
“注意力”作为团体活动的教学方法——幼儿园前期保育员与幼儿互动的分析
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [Akifumi Yanagisawa, Stuart Webb, 柳沢明文, 川上英明, Akifumi Yanagisawa, 川上英明, 木田千晶, 川上英明, 木田千晶, 道上史絵, 粕谷圭佑・平井大輝, 道上史絵, 粕谷圭佑]
通讯作者: 粕谷圭佑
社会問題としての〈教師の多忙化〉―新聞言説と教師の語りに着目して―
“教师忙碌”作为社会问题:聚焦报纸话语与教师叙事
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [Akifumi Yanagisawa, Stuart Webb, 柳沢明文, 川上英明, Akifumi Yanagisawa, 川上英明, 木田千晶, 川上英明, 木田千晶, 道上史絵, 粕谷圭佑・平井大輝, 道上史絵, 粕谷圭佑, 冨田健次・ファン ティ ミー ロアン・道上史絵, 粕谷圭佑, 粕谷圭佑・井筒優菜・岸上直樹]
通讯作者: 粕谷圭佑・井筒優菜・岸上直樹
「静かにしてくださーい!」-授業場面の作られ方の社会学的考察-
“请安静!”——关于如何创造课堂场景的社会学研究——
DOI: --
发表时间: 2022
期刊: 奈良教育大学出版会 E-book
影响因子: --
作者: [粕谷圭佑・平井大輝, 平井大輝, 今井聖, 保坂克洋, 平井大輝, 粕谷圭佑]
通讯作者: 粕谷圭佑
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    The Search for Linguistic Modernity in Italy in the 19th century ---- with a focus on Manzoni and Leopardi
    • 批准号:
      18K00444
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.08万
    • 财政年份:
      2018
    • 负责人:
      KASUYA Keisuke
    • 依托单位:
    Comparative Study of Language Policies from the Standpoint of Identity Politics
    • 批准号:
      19330103
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $3.49万
    • 财政年份:
      2007
    • 负责人:
      KASUYA Keisuke
    • 依托单位:
    海外基金