A study of the school based curriculum development and its organization amid curriculum reforms in Hong Kong
A study of the school based curriculum development and its organization amid curriculum reforms in Hong Kong
批准号:
15K17340
负责人:
Nozawa Yuki
金额:
$2.5万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2018-03-31
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香港のカリキュラム改革における校本課程開発(Schoo-Based Curriculum Development)に関する研究
香港课程改革中的校本课程开发研究
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[野澤有希, 野澤有希, 野澤有希, 野澤有希, 野澤有希]
通讯作者:
野澤有希
香港の小学校における学校に基礎をおいたカリキュラム開発の特徴に関する研究 ―課程主任の役割に着目して―
香港小学校本课程开发特点研究-聚焦课程领导者的角色-
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[野澤有希, 野澤有希, 野澤有希, 野澤有希]
通讯作者:
野澤有希
香港の小学校における「学校に基礎を置くカリキュラム開発」の特徴に関する研究―課程主任の役割に着目してー
香港小学「校本课程发展」特点研究 - 聚焦课程领导者的角色 -
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
上越教育大学研究紀要
影响因子:
--
作者:
[野澤有希]
通讯作者:
野澤有希
香港のカリキュラム改革における校本課程開発(School-Based Curriculum Development)に関する研究:「常識科」の教育内容を手がかりとして
香港课程改革中的校本课程发展研究——以《常识课》的教育内容为线索
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
上越教育大学研究紀要
影响因子:
--
作者:
[野澤有希, 野澤有希]
通讯作者:
野澤有希
カリキュラム改善のためにカリキュラム・マネジメントをどのように実施するか
如何实施课程管理以改进课程
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
国語教育
影响因子:
--
作者:
[野澤有希, 野澤有希, 野澤有希]
通讯作者:
野澤有希
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