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The new educational method of physical education class with magnetic doll
磁力娃娃体育课新教育方法
基本信息
- 批准号：16K16502
- 负责人：
- 金额：$ 2.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（3）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
A study on the effectiveness coaching with “Magnetic Doll” in Physical Education.
“磁力娃娃”在体育教学中的有效性辅导研究
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hayashi;Yuko Sakuma ,Haruo;渋谷郁子;Daisuke Murayama
- 通讯作者：Daisuke Murayama
運動指導における新しい呈示媒体の開発とその役割
新演示媒体的发展及其在运动指导中的作用
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：中川省吾;加藤優;當舎武彦;八木一三;小林只;安田小響・足立匡基・高橋芳雄・栗林理人・斉藤まなぶ・中村和彦;安田小響;村山 大輔
- 通讯作者：村山 大輔
Analysis of the Formation of Motor Imagery which Accompanies the Acquisition of Technique by Beginners using the Vaulting Box.
初学者使用跳箱技术习得时运动意象的形成分析。
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hayashi;Yuko Sakuma ,Haruo;渋谷郁子;Daisuke Murayama;林悠子 佐久間春夫;渋谷郁子;Daisuke MURAYAMA
- 通讯作者：Daisuke MURAYAMA
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Murayama Daisuke其他文献
3GPP study on 5G NR based access to unlicensed spectrum
3GPP 基于 5G NR 的非授权频谱接入研究
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Harada Hiroki;Murayama Daisuke;Nagata Satoshi - 通讯作者：
Nagata Satoshi
Murayama Daisuke的其他文献
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相似国自然基金
孤独症儿童 TEACCH 康复教具设计及应用效果研究
- 批准号：2024JJ9110
- 批准年份：2024
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
教具在儿童数学学习中的作用：基于功能近红外成像的脑机制研究
- 批准号：62007002
- 批准年份：2020
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
相似海外基金
体操教具「木銃」の教育社会史研究－学校・地域・企業の連携と子どもの「学び」－
体操教学工具“木群”的教育和社会历史研究 - 学校、地区、企业之间的合作以及儿童的“学习” -
- 批准号：
20K02472 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
へき地小規模校における教材・教具支援を図るためのシステムの研究
偏远地区小规模学校教材教具配套系统研究
- 批准号：
19K02801 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ゴール型ゲーム授業の学習成果につながる言語活動を生み出す教材・教具の検討
检查教学材料和工具，这些材料和工具可以创造语言活动，从而在基于目标的游戏课程中带来学习成果
- 批准号：
18K02535 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
スキー滑走動作習得のための運動アナロゴンを生み出す教材・教具の開発
开发教学材料和工具，创建用于学习滑雪动作的运动模拟
- 批准号：
17H00141 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Empirical research about the local collaboration type teaching-aids development, and the evaluation and the improvement by text manufacture of Integrated Study
地方协作式教具开发的实证研究及整合学习文本制作的评价与改进
- 批准号：
17K04893 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
レーザーカッターを使用した教材教具の開発・作成
使用激光切割机开发和制作教材
- 批准号：
16H00269 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
重度視覚障害者のアルゴリズム的思考力を向上させる教具の開発と検証
提高严重视障人士算法思维能力的教具开发与验证
- 批准号：
15H00219 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
自然エネルギーを学ぶための学習教材・教具の開発と地域貢献イベントによる評価
开发学习材料和工具，通过社区贡献活动了解自然能源和评估
- 批准号：
15H00226 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学生向け安全教育副読本と教具の開発・普及，及び意識変化調査による効果の検証
开发和传播小学生安全教育辅助读物和教材，并通过意识变化调查验证有效性
- 批准号：
26909045 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
重度視覚障害者のアルゴリズム学習を実現する教具の開発と検証
实现重度视障人群算法学习的教学工具开发与验证
- 批准号：
26910017 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists