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An Investigation into views of faculty members on learning motivation and decline of ability of university students

教职员工对大学生学习动机和能力下降的看法调查

基本信息

批准号：
15330144
负责人：
YANAI Haruo
金额：
$ 10.18万
依托单位：
National Center for University Entrance Examinations
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2003
资助国家：
日本
起止时间：
2003 至 2005
项目状态：
已结题

项目摘要

In order to investigate views of faculty members on the decline of university students' abilities and eagerness for study, We conducted a large-scale questionnaire-type survey on 11,481 university teachers throughout Japan. The main results obtained in this survey was as follows. 1) The decline of ability was generally recognized, in particular, by the members of the private universities. 2) Lacks of fundamental ability, autonomy, and logical thinking was highly observed. Moreover, 3) it was observed that in order to study efficiently at universities, necessity to learn foreign language, Japanese language at secondary education was highly recognized, which was almost the same as the results at a survey performed to university teachers in 1992. It was also found necessary that adding to ability of logical thinking, inquiring mind, writing and conceiving ability were considered not to be acquired by students themselves, although necessity for students to acquire those ability was recognized highly by the faculty members of universities in Japan.In addition to the survey mentioned above, we also have done the survey investigating into the decline of usage of Japanese words not only in universities but also in high and middle schools. Further, we also reported a survey investigation the decline of Voluntariness to decide the topics of graduation paper by students themselves.

为了调查教师对大学生能力下降和学习热情下降的看法，我们对日本全国11，481名大学教师进行了大规模的调查。调查的主要结果如下。1)能力的下降是普遍认识到的，尤其是私立大学的成员。2)缺乏基本能力、自主性和逻辑思维。此外，（3）为了在大学有效地学习，在中等教育中学习外语日语的必要性得到了高度认可，这与1992年对大学教师进行的调查结果几乎相同。此外，虽然日本大学的教职员工高度重视学生获得逻辑思维能力、探究能力、写作能力和构思能力的必要性，但他们认为，学生本身不应获得这些能力。除了上述调查外，我们还做了调查，不仅在大学，而且在高中和中学的日语单词的使用率下降。此外，我们还报道了一项关于学生自主决定毕业论文题目的意愿下降的调查。

项目成果

期刊论文数量（19）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

An investigation into leaning motivation of university students

大学生学习动机调查

DOI：
发表时间：
2003
期刊：
Research Bulletin of National Center for University Entrance Examinations No.32, Match
影响因子：
0
作者：
Yanai H.Shiina;K Ishii;H
通讯作者：
H

大学生の学習意欲と学力低下に関する大学教員の意識についての調査研究

高校教师对大学生学习动机及学业能力下降认知的调查研究

DOI：
发表时间：
2005
期刊：
大学入試センター研究紀要 34巻
影响因子：
0
作者：
石井秀宗;柳井晴夫;椎名久美子他
通讯作者：
椎名久美子他

大学生の学習意欲と学力低下に関する大学教員の意義についての調査研究

大学导师对大学生学习动机与学业能力下降的意义研究

DOI：
发表时间：
2005
期刊：
大学入試センター研究紀要 34
影响因子：
0
作者：
石井秀宗;柳井晴夫;椎名久美子他
通讯作者：
椎名久美子他

An investigation into views of faculty members on learning motivation and decline of ability of university students

教职员工对大学生学习动机与能力下降的看法调查

DOI：
发表时间：
2005
期刊：
Research Bulletin of National Center for university entrance examinations No.34 march
影响因子：
0
作者：
Ishii;H;Yanai H;Shiina K et al.
通讯作者：
Shiina K et al.

高校と大学をつなぐ入試問題設計のための開発研究

设计连接高中和大学的入学考试问题的发展研究