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Implizites Lernen, Komorbidität und Stressdiathese bei funktionellen Schmerzen
功能性疼痛中的内隐学习、共病和压力素质
基本信息
- 批准号：5350077
- 负责人：
- 金额：--
- 依托单位：
- 依托单位国家：德国
- 项目类别：Clinical Research Units
- 财政年份：2001
- 资助国家：德国
- 起止时间：2000-12-31 至 2008-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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Professor Dr. Rupert Hölzl其他文献
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Funktionelle Echtzeit-MR-Bildgebung multifokaler zerebraler Aktivierung am Modell der Schmerzverarbeitung
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视觉和言语学习风格对计算机学习环境中静态图像或动画学习的影响
- 批准号：
221007638 - 财政年份：2012
- 资助金额：
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Research Grants
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- 批准号：
200062856 - 财政年份：2011
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Research Grants
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- 批准号：
190862786 - 财政年份：2011
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Research Grants
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通过学习重新编码任务控制结构
- 批准号：
192712234 - 财政年份：2011
- 资助金额：
-- - 项目类别：
Research Grants
Die Rolle affektiver Faktoren beim multimedialen Lernen
情感因素在多媒体学习中的作用
- 批准号：
193885171 - 财政年份：2011
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Research Grants