Comparative Study of School Improvement and Teacher Education Reform in Asia
亚洲学校改进与教师教育改革比较研究
基本信息
- 批准号:24330230
- 负责人:
- 金额:$ 11.65万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
第6章 台湾の教員評価と教員研修の現状―台中市A小学校を事例として―
第六章:台湾教师评估与教师培训的现状——以台中市A国小为例——
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamazumi;Katsuhiro;平塚眞樹;高橋哲;西平直;小川佳万
- 通讯作者:小川佳万
The “Development of Values Education under the Integrated Learning Subjects in the Philippines: Islamic Concepts and Peace Building
《菲律宾综合学习科目下价值观教育的发展:伊斯兰观念与和平建设》
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:平塚眞樹(田中治彦;らと共著);広瀬裕子;中西新太郎;乾彰夫;市川須美子;福井雅英;野口寛樹;中嶋哲彦;Nagahama Hirofumi
- 通讯作者:Nagahama Hirofumi
ラウンドテーブル「アジアの教員政策と教員評価」
“亚洲教师政策与教师评价”圆桌会议
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:小川佳万;松本麻人;鴨川明子;大和洋子;小野寺香;金井里弥
- 通讯作者:金井里弥
「イスラームと女性」研究の新動向-東南アジア・インドネシアから-(海外の新潮流)
“伊斯兰与女性”研究新动向——来自东南亚和印度尼西亚——(海外新动向)
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:平塚眞樹(田中治彦;らと共著);広瀬裕子;中西新太郎;乾彰夫;市川須美子;福井雅英;野口寛樹;中嶋哲彦;Nagahama Hirofumi;宮腰英一;谷口聡;舘岡洋子;世取山洋介;中嶋哲彦;渡邉由之;青木栄一;白石 崇人;服部美奈
- 通讯作者:服部美奈
Strengthening National Identity and Globalization through Education Dilemma and Challenges of the Maldives as a Small Nation
通过马尔代夫小国的教育困境和挑战加强国家认同和全球化
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田中優子;平塚眞樹;Hattori Mina
- 通讯作者:Hattori Mina
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OGAWA Yoshikazu其他文献
The challenge of the cooperation between different field museums that encourage Students' literacy about museum…case study of continuous activities "The Ueno Museum Club"…
鼓励学生博物馆素养的不同领域博物馆之间合作的挑战…连续活动“上野博物馆俱乐部”的案例研究…
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
TANABE Bern;IWASAKI Seiji;KAMEI Osamu;OGAWA Yoshikazu - 通讯作者:
OGAWA Yoshikazu
博物館運営の方向性の変化とその要因-国立科学博物館における実践-
博物馆经营方向的转变及其影响因素 - 国立科学博物馆的实践 -
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
TANABE Bern;IWASAKI Seiji;KAMEI Osamu;OGAWA Yoshikazu;前田 克彦;石川 昇 - 通讯作者:
石川 昇
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Preservation and Wise Use of Natural Monuments through Vegetation Manegement and the Development of Enviromental Educational System using GIS
通过植被管理保护和合理利用自然古迹以及利用 GIS 开发环境教育系统
- 批准号:
18H00761 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
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A Basic Study on Development of an Iteractive Life-long Learning System between Public and Museums in a Knowledge-Circulating Society
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- 批准号:
24220013 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
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- 批准号:
20530715 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of an Educational Program Framework for Science Museum to Foster Public Science Literacy
制定科学博物馆教育项目框架以培养公众科学素养
- 批准号:
19200052 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
An Analysis of Essential Qualities for Science Communicators and a Study on the Development of Associated Training Programs
科学传播者必备素质分析及相关培训项目开发研究
- 批准号:
16300259 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Study on Development of a New Curriculum for After-School Program in Science Museum
科学馆课外活动新课程开发研究
- 批准号:
13680221 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
超人口減少に向けた公教育維持のための学校改善プログラムに関する理論的・実証的研究
面对超级人口下降维持公共教育的学校改进计划的理论和实证研究
- 批准号:
23K25617 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
パネルデータを活用した「エビデンスに基づく学校改善」パッケージの開発と実装
使用面板数据开发和实施“基于证据的学校改进”方案
- 批准号:
24K00370 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
学校アカウンタビリティとしての学校風土測定及び学校改善システムの開発研究
作为学校问责制的学校气候测量和学校改进系统的研究和开发
- 批准号:
24K05619 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Theoretical and Empirical Study on School Improvement Programs to Maintain Public Education for a Super-Declining Population
学校改善计划以维持超级下降人口的公共教育的理论与实证研究
- 批准号:
23H00920 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
公平で質の高い教育を追求する学校改善改革の比較研究
追求公平优质教育的学校改进改革比较研究
- 批准号:
20K02545 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Creating the future of improving teaching quality and student wellbeing through the dynamic approach to school improvement
通过动态的学校改进方法创造提高教学质量和学生福祉的未来
- 批准号:
ES/V012010/1 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Fellowship
子どもの自尊感情と学級の心理的安全性の醸成を促す学校改善プログラムの開発的研究
促进儿童自尊和课堂心理安全的学校改进计划的发展研究
- 批准号:
20K02827 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
校内授業研究を核とした学校改善プロセスにおける研究部の機能に関する研究
以校内课研为中心的研究部门在学校改进过程中的作用研究
- 批准号:
20J22824 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Empirical study on system-approach for district-based continuous school improvement in the U. S.
美国地区学校持续改进系统方法的实证研究
- 批准号:
19K14055 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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- 批准号:
19K02511 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 11.65万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)