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An International Comparative Study on Disciplinary Paradigms and Social Responsibility of Subject Pedagogy: What are the Foundations of Social Studies Researchers?
学科教育学学科范式与社会责任的国际比较研究：社会研究研究者的基础是什么？
基本信息
- 批准号：15H03504
- 负责人：
- 金额：$ 10.23万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
研究拠点創成フォーラム４： 教師教育と教師教育研究 についてのフォーラムを 開催しました(2)
研究中心创建论坛四：教师教育及教师教育研究论坛召开（2）
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
- 通讯作者：
グローバル化に対応した教科教育カリキュラム・指導法の特質～シンガポールのＩＢ校の調査を通して～
应对全球化的学科教育课程和教学方法的特点——通过对新加坡IB学校的调查——
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：田中伸;竹内聖彦，髙橋聡，白井朗，伊藤仁一;橋本康弘;草原和博;冨安慎吾;小原友行，影山和也，草原和博，間瀬茂夫，三好美織
- 通讯作者：小原友行，影山和也，草原和博，間瀬茂夫，三好美織
米国の教師教育者にみるprofessional identityの多様性－社会科教育を事例とした教科観と教師教育者観に着目して－
美国教师教育者职业认同的多样性——以社会研究教育为例，关注学科观点和教师教育者观点——
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Mayuko SUZUKI;Noriko Kishi;Noriko Arai;Yuko Hane;Rie Imoto;Rieko Issiki;Shino Kanzawa;Yuko Kamei;岡田了祐，堀田論，村井大介，渡邊巧，田口紘子，田中伸
- 通讯作者：岡田了祐，堀田論，村井大介，渡邊巧，田口紘子，田中伸
The Impact of the Humanities and Social Sciences Discussing Germany and Japan
论德日人文社会科学的影响
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：田中伸;竹内聖彦，髙橋聡，白井朗，伊藤仁一;橋本康弘;草原和博
- 通讯作者：草原和博
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KUSAHARA KAZUHIRO其他文献
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$ 10.23万 - 项目类别：
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$ 10.23万 - 项目类别：
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- 资助金额：
$ 10.23万 - 项目类别：
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$ 10.23万 - 项目类别：
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- 资助金额：
$ 10.23万 - 项目类别：
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22K01176 - 财政年份：2022
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- 资助金额：
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