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An empirical study of organizational performance and teacher mental health in schools

学校组织绩效与教师心理健康的实证研究

基本信息

批准号：
16K04633
负责人：
Mizukami Yoshiyuki
金额：
$ 2.33万
依托单位：
Toyama University of International Studies
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

学校業務の規模と重要性の可視化に関する試案

可视化学校运营规模和重要性的提案

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
飯村寧史;瀬戸健
通讯作者：
瀬戸健

学校業務可視化ツールの検討 : 規模の可視化ツールに着目して

学校业务可视化工具的思考：聚焦规模化可视化工具

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
上越教育大学教職大学院研究紀要
影响因子：
0
作者：
飯村寧史;瀬戸健;水落芳明
通讯作者：
水落芳明

コミュニティ・スクールにおける生活科・総合的な学習の時間の在り方

社区学校应该如何花时间进行生活学习和综合学习

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
三原茂;水上義行
通讯作者：
水上義行

学校組織における管理職機能の強化と強力な教師集団組織化への提言

关于加强学校组织管理职能、创建坚强教师队伍组织的建议

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
富山国際大学子ども育成学部紀要
影响因子：
0
作者：
水上義行;稲寺秀邦;瀬戸健;村上満;大平泰子
通讯作者：
大平泰子

学校業務の可視化に関する試案 : 業務の規模と重要性に着目して

学校运营可视化计划草案：关注运营规模和重要性

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
上越教育大学教職大学院研究紀要
影响因子：
0
作者：
飯村寧史;瀬戸健;水落芳明
通讯作者：
水落芳明

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