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Discovery and sharing of practical knowledge from mountain climbing near misses by open learning
通过开放学习发现和分享登山未遂事件的实用知识
基本信息
- 批准号：17K00496
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
登山の主体的な学びのためのリスク対策行動のモデル化
登山自主学习风险应对行为建模
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：石原学;和氣哲郎;金山泰樹,石原 学;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡
- 通讯作者：嶌田聡
映像を起点にした実践知の集約と編纂による登山者の主体的な学びの支援
以视频为起点，收集、整理实用知识，支持登山者自主学习
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：石原学;和氣哲郎;金山泰樹,石原 学;嶌田聡;嶌田聡
- 通讯作者：嶌田聡
ヒヤリハット体験情報を教材にした登山者の主体的な学びの支援
以险象环生的体验信息为教材，支持登山者自主学习
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：石原学;和氣哲郎;金山泰樹,石原 学;嶌田聡
- 通讯作者：嶌田聡
ヒヤリハット体験情報を教材にした経験学習による登山者の育成
以未遂经历信息为教材，通过体验式学习培养登山者
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：石原学;和氣哲郎;金山泰樹,石原 学;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡;嶌田 聡;嶌田聡,小島貴光,鈴木祐美香
- 通讯作者：嶌田聡,小島貴光,鈴木祐美香
ヒヤリハット記事からの経験学習における分析表の評価
未遂文章体验式学习中分析表的评估
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：石原学;和氣哲郎;金山泰樹,石原 学;嶌田聡;嶌田聡;嶌田聡
- 通讯作者：嶌田聡
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Transfer of practical knowledge through visualization of mountaineering near-miss experiences and self-training in risk mitigation
通过登山险情的可视化和风险缓解的自我培训来传授实用知识
- 批准号：
20K12116 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of video communication that can create a risk management method for mountaineering
开发视频通讯，为登山创造风险管理方法
- 批准号：
26330407 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
経験学習に基づく看護学生のプロフェッショナリズム教育プログラムの開発と評価
基于体验式学习的护生专业素养教育方案的制定与评价
- 批准号：
24K13713 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Education DCL: EAGER: Experiential Learning Platform and Curricular Modules for Quantum Computing Security and Privacy Education
教育 DCL：EAGER：量子计算安全和隐私教育的体验式学习平台和课程模块
- 批准号：
2335788 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Supporting Engineering and Computing Studies Scholars through Experiential Learning, Personal Development, and Community Service
通过体验式学习、个人发展和社区服务支持工程和计算机研究学者
- 批准号：
2221052 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Supporting Degree Completion in Engineering and Engineering Technology Programs through Experiential Learning and Self-Directed Professional Development
通过体验式学习和自主专业发展支持工程和工程技术课程的学位完成
- 批准号：
2221230 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Beginnings: Experiential Learning for Biomanufacturing Needs in Emerging Technologies
起点：新兴技术中生物制造需求的体验式学习
- 批准号：
2322395 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Cooperative Agreement
GP-IN: Bridging the Gap into Geosciences for Underrepresented Pre-college Populations through Experiential Learning Opportunities
GP-IN：通过体验式学习机会，为代表性不足的大学前人群弥合地球科学方面的差距
- 批准号：
2325577 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: SaTC: EDU: Fire and ICE: Raising Security Awareness through Experiential Learning Activities for Building Trustworthy Deep Learning-based Applications
协作研究：SaTC：EDU：火灾和 ICE：通过体验式学习活动提高安全意识，构建值得信赖的基于深度学习的应用程序
- 批准号：
2244221 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Multi-tiered Peer Mentoring and Experiential Learning for Academically Talented, Low-Income STEM Students
为有学术才华的低收入 STEM 学生提供多层次的同伴辅导和体验式学习
- 批准号：
2220835 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Beginnings: Experiential Learning for Emerging Biotechnology Careers
起点：新兴生物技术职业的体验式学习
- 批准号：
2322497 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Cooperative Agreement
Pivots: Chicagoland Partnership for Semiconductor and Microelectronics Experiential Learning
支点：芝加哥半导体和微电子体验式学习合作伙伴关系
- 批准号：
2322734 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Cooperative Agreement