A study on the construction of a consistent curriculum for elementary and junior high schools based on the development of competencies through the method of Narrative-Approach

叙事教学法构建基于能力发展的中小学一致性课程建设研究

• 批准号: 17H02703
• 负责人: YOSHIKAWA Yukio
• 金额: $ 6.91万
• 依托单位: Yamaguchi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H02703/
• 关键词: 小中一貫カリキュラム; 資質能力; 授業研究; ナラティブ; 小中一貫; カリキュラム; 単元デザイン; コンピテンシー; ナラティヴ; 教育課程

项目成果

教育原理と実践をつなぐ初等科生活のあり方～小学校第２学年の「栽培活動」において～

小学生活应该如何衔接教育原理与实践——小学二年级“修养活动”中——

• 发表时间: 2018
• 期刊: 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
• 作者: Hiroaki Sakaue;森岡弘・阿濱茂樹・岡村吉永・澤本章・平田直樹・原田正憲;白旗希実子・石井美和・荒井英治郎;Yoshimichi Yui;藤上真弓
• 通讯作者: 藤上真弓

キャリアデザインカリキュラムの提案Ⅱ～グランドスキルを身に付けるという視点 から～

职业设计课程提案二～从获得地面技能的角度～

• 发表时间: 2018
• 期刊: 山口大学教育学部研究論叢
• 作者: 白旗希実子・石井美和・荒井英治郎;佐田尾和史・藤上真弓;村田翔・今井貴秀・沖西啓子・阪上弘彬・由井義通;高橋望;伊藤直之;吉川幸男;志村喬・永田成文・秋本弘章・KIM Hyunjin・伊藤直之;井本佳宏;吉川幸男・才宮大明・関本努・岩本正信;井本佳宏;伊藤 直之;岸本憲一良・坂東智子;高橋哲;山田秀和「21世紀の教育において教科等はどのような役割を果たすのか：教科の現代的意義 （2）アメリカ」pp.44-49;坂東智子・岸本憲一良;丸山和昭;吉田武男，井田仁康，唐木清志;坂東智子;丸山和昭;齋藤義雄，宇都宮明子;藤上真弓;保田直美・小林正幸・水本徳明;阪上弘彬;荒井英治郎;藤上真弓
• 通讯作者: 藤上真弓

キャリアデザインカリキュラムの提案～『基礎的・汎用的能力』の土台を育むために～

职业设计课程提案 - 培养“基本通用能力”的基础 -

• 发表时间: 2018
• 作者: 高橋哲;前原隆志;宮原悟;岸本憲一良;橋本鉱市;岸本憲一良;猪瀬武則;橋本鉱市;岸本憲一良;橋本鉱市・藪波宏樹;猪瀬武則;藤上真弓;日下田岳史・小島佐恵子・谷村英洋・橋本鉱市;前原隆志;小貫篤;宮﨑洸佑・赤星冴・平子道生・藤永啓吾・佐伯英人;日下田岳史・小島佐恵子・谷村英洋・橋本鉱市;小貫篤;坂東智子;白旗希実子・石井美和・荒井英治郎;坂東智子;丸山和昭・保田直美・村澤昌崇;猪瀬武則;藤上真弓
• 通讯作者: 藤上真弓

『提案読み』による説明的文章の授業デザイン

使用“建议阅读”进行解释性写作的课堂设计

• 发表时间: 2021
• 作者: 岸本憲一良・中野登志美監修;花岡一平・住江めぐみ
• 通讯作者: 花岡一平・住江めぐみ

ものづくり教育におけるカリキュラムマネジメントに関する研究

制造业教育课程管理研究

• 发表时间: 2018
• 期刊: 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
• 作者: 森岡 弘;阿濱 茂樹 ;岡村 吉永; 澤本 章; 平田 直樹; 原田 正憲
• 通讯作者: 原田 正憲