Connecting Input to Output: Developing Supplementary Materials for High School English Textbooks
Connecting Input to Output: Developing Supplementary Materials for High School English Textbooks
批准号:
18K00884
负责人:
SUGIURA RIE
金额:
$2.33万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2022-03-31
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LOTS と HOTS の視点から考える高等学校教科書を活用した言語活動の提案
LOTS和HOTS视角下高中教材语言活动的建议
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Rie Sugiura , Noriko Imai , Mark Hamilton, Eric Dean, Robert J. Ashcroft, 杉浦 理恵・今井 典子・アシュクロフト ロバート ジョ ン・ディーン エリック・ハミルトン マーク]
通讯作者:
杉浦 理恵・今井 典子・アシュクロフト ロバート ジョ ン・ディーン エリック・ハミルトン マーク
Developing Materials based on High School English Textbooks in Japan: Focusing on Cognition Demand and Learners’ Perspectives
日本高中英语教材开发教材:关注认知需求和学习者视角
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
SPELT JOURNAL 実用英語教育学会紀要
影响因子:
--
作者:
[Rie SUGIURA, Noriko IMAI, Robert John ASHCROFT, Eric DEAN, Mark HAMILTON]
通讯作者:
Mark HAMILTON
Input and Output in Japanese High School Government-Approved English Textbooks
日本高中政府批准的英语教科书的输入和输出
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
東海大学高等教育研究
影响因子:
--
作者:
[Rie Sugiura , Noriko Imai , Mark Hamilton, Eric Dean, Robert J. Ashcroft]
通讯作者:
Robert J. Ashcroft
Analysis of High School English Textbooks in Japan: Vocabulary, Readability and Communicative Content
日本高中英语教材分析:词汇、可读性和交际内容
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Rie Sugiura, Noriko Imai, Mark Hamilton, Eric Dean]
通讯作者:
Eric Dean
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