Curriculum Development for Literacy Instruction Connecting Elementary to Junior High School

连接小学至初中的识字教学课程开发

基本信息

  • 批准号:
    26370627
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
外国語活動におけるサイト・ワード・リーディングの試み
外语活动中视读单词的尝试
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwata,A.;& Suzuki;A.;粟津俊二・鈴木明夫・赤間啓之;粟津俊二・鈴木明夫;畑江美佳・段本みのり;青山祥子・畑江美佳・段本みのり;畑江美佳 段本みのり
  • 通讯作者:
    畑江美佳 段本みのり
小学校におけるアルファベット指導の再考-文字認知を高めるデジタル教材の開発と実践-
重新考虑小学字母教学 - 开发和实施数字教材以增强字母识别 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwata,A.;& Suzuki;A.;粟津俊二・鈴木明夫・赤間啓之;粟津俊二・鈴木明夫;畑江美佳・段本みのり
  • 通讯作者:
    畑江美佳・段本みのり
バランスト・アプローチによる文字指導 -「音素への気づき」を「内容理解の読み」に繋げる 小学校英語の試み-
平衡教学——小学英语中“音素意识”与“内容理解阅读”的尝试——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwata,A.;& Suzuki;A.;粟津俊二・鈴木明夫・赤間啓之;粟津俊二・鈴木明夫;畑江美佳・段本みのり;青山祥子・畑江美佳・段本みのり;畑江美佳 段本みのり;石濵博之;石濵博之;畑江美佳;畑江美佳・長倉若・島田祥子・段本みのり;畑江美佳・大川陽子・太田淳二・岡山脩・深見好展・藤原正侑子・矢野由紀子・吉廣郁美・長野仁志・大宮佳世子・永井まさみ;畑江美佳;畑江美佳・長倉若・青山祥子
  • 通讯作者:
    畑江美佳・長倉若・青山祥子
「異文化感受性」の芽を育む外国語活動のあり方-「言語や文化」への気づきを促す教材の工夫-
如何开展培养“跨文化敏感性”种子的外语活动 - 鼓励“语言和文化”意识的教材构想 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwata,A.;& Suzuki;A.;粟津俊二・鈴木明夫・赤間啓之;粟津俊二・鈴木明夫;畑江美佳・段本みのり;青山祥子・畑江美佳・段本みのり;畑江美佳 段本みのり;石濵博之;石濵博之;畑江美佳
  • 通讯作者:
    畑江美佳
『英語教育』小学校英語の指導と評価をどうつなげるか(6)
《英语教育》如何衔接小学英语教学与评价(六)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iwata,A.;& Suzuki;A.;粟津俊二・鈴木明夫・赤間啓之;粟津俊二・鈴木明夫;畑江美佳・段本みのり;青山祥子・畑江美佳・段本みのり;畑江美佳 段本みのり;石濵博之;石濵博之;畑江美佳;畑江美佳・長倉若・島田祥子・段本みのり;畑江美佳・大川陽子・太田淳二・岡山脩・深見好展・藤原正侑子・矢野由紀子・吉廣郁美・長野仁志・大宮佳世子・永井まさみ;畑江美佳;畑江美佳・長倉若・青山祥子;畑江美佳・段本みのり;畑江美佳, 青山祥子;畑江美佳;石坂広樹, 畑江美佳, 田村和之;畑江美佳 渡部良典
  • 通讯作者:
    畑江美佳 渡部良典
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Hatae Mika其他文献

Hatae Mika的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

小学校外国語活動・外国語科における個の言語発達を尊重した文字指導と評価
小学外语活动和外语课堂中尊重个体语言发展的识字指导和评价
  • 批准号:
    21K00664
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の伝統文化CLILにおける英語の文字指導を重視した教員研修プログラムの構築
在日本传统文化CLIL中建立强调英语文字教学的教师培训计划
  • 批准号:
    20K00877
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校外国語絵本型カリキュラムにおける文字認識を豊かにする文字指導
小学外语绘本课程中文字教学丰富文字识别
  • 批准号:
    19H00071
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校外国語活動の絵本型カリキュラムにおける文字指導のあり方
小学外语活动绘本式课程中如何教授字母
  • 批准号:
    17H00089
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
幼小接続期における文字指導の課題
幼儿园与小学过渡时期字母教学的问题
  • 批准号:
    20902009
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校での英語教育における文字指導に関する研究
小学英语教育中的品格教学研究
  • 批准号:
    15720137
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
発達障害児の文字指導に関する基礎的研究:CAIにおける入力方式の検討
发育障碍儿童字母教学的基础研究:CAI 输入法检验
  • 批准号:
    05710102
  • 财政年份:
    1993
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
ダウン症児の文字指導と文字習得が構音の明瞭度に及ぼす影響について
字母教学和字母习得对唐氏综合症儿童发音清晰度的影响
  • 批准号:
    62909009
  • 财政年份:
    1987
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
入門期における文字指導に方法
入门阶段的字母教学方法
  • 批准号:
    X46220-----11026
  • 财政年份:
    1971
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了