Emotionale Kompetenzen und Partnerschaftsqualität: Analyse intra- und interpersoneller Effekte in Paarinteraktionen und mediierender Faktoren

Im geplanten Projekt wird die Bedeutung emotionaler Kompetenzen（Auxtionswahrnehmung und -regulation）für die Qualität von Paarbeziehungen（Stabilität，Zufriedenfün und Nähe）untersucht.在这里，韦尔登有两种不同的设计，他们内部也有一些人与人之间的分析。项目的中心目标是在一个冲突和一个合作的情况下对Paaren进行有效的调查。通过分析，我们可以发现，在情感上增强竞争力（即性格）的过程中，最重要的是韦尔登。Als Mediatoren韦尔登das eigene promotionserleben in sozialen Situationen，Signale，d.h. wahrnehmbare Äußerlichkeiten und Verhaltensweisen（z.B.（Z.B.）合作伙伴将继续努力。有效的个体间情感交流韦尔登美国为确保人员间沟通的线索（以及合作伙伴的沟通方式），确保客户和供应商之间的沟通，并确保Wahl的沟通方式和行为规范的有效性。在沃登情况下，处理者Ebene bisher的Prozesse meist getrennt von Prozessen auf der Ebene von Erleben und Verhalten in konkreten Situationen untersucht sind，is durch die gemeinsame Betrachtung ein Erkenntnisgewinn für beide Ebenen zu erwarten.

Im geplanten Projekt wird die Bedeutung emotionaler Kompetenzen (Emotionswahrnehmung und –regulation) für die Qualität von Paarbeziehungen (Stabilität, Zufriedenheit und Nähe) untersucht. Hierbei werden die Vorteile eines dyadischen Designs genutzt, um sowohl intra- als auch interpersonelle Prozesse zu analysieren. Zentraler Aspekt des Projekts ist die Untersuchung echten Verhaltens von Paaren in einer Konflikt- und einer Kooperationssituation. Es wird analysiert, über welche Prozesse die Zusammenhänge zwischen emotionalen Kompetenzen (als Dispositionen) und Aspekten der Beziehungsqualität vermittelt werden. Als Mediatoren werden das eigene Emotionserleben in sozialen Situationen, Signale, d.h. wahrnehmbare Äußerlichkeiten und Verhaltensweisen (z.B. Emotionsausdruck und Kommunikationsverhalten) und interpersonelle Wahrnehmungen (z.B. Partnerwahrnehmung von Emotionen) untersucht. Effekte interindividueller Unterschiede bezüglich emotionaler Kompetenzen werden u.a. für die Nutzung der Cues für die interpersonellen Wahrnehmungen (und damit Genauigkeit bei der Wahrnehmung der Emotionen des Partners), das Erleben und den Ausdruck bestimmter Emotionen und die Wahl bestimmter behavioraler Emotionsregulationsstrategien sowie Kommunikationsverhalten erwartet. Da Prozesse auf dispositioneller Ebene bisher meist getrennt von Prozessen auf der Ebene von Erleben und Verhalten in konkreten Situationen untersucht worden sind, ist durch die gemeinsame Betrachtung ein Erkenntnisgewinn für beide Ebenen zu erwarten.