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A Study of the Structure of Interaction in Arithmetic and Mathematics Classrooms: Focusing on the Question-Response Process

A Study of the Structure of Interaction in Arithmetic and Mathematics Classrooms: Focusing on the Question-Response Process
算术课堂互动结构研究——以问答过程为中心
批准号：
15K17398
负责人：
FUNAHASHI Yuka
金额：
$2.5万
依托单位：
Nara University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2022-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15K17398/
关键词：
数学科授業算数科授業相互行為教授行為学習者熟練教師算数授業数学授業教師の意思決定教授・学習過程数学の言語性仕組まれた問題解決中学校数学科授業連立方程式解法の議論まとめ算数・数学科授業数学教育授業発問-応答過程

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会议论文
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DOI： 10.14935/jsser.33.3_219
发表时间： 2018
期刊： JSSE Research Report
影响因子： --
作者： [Katsuyama, S., Usuzaka, T. & Shoji, H., 葛山竣介，臼坂高司，勝二博亮, 舟橋友香, 粟谷泰知，大嶌竜午，パンビト・ラッケル，藤田剛志, 杉山晋平, 大嶌竜午, 杉山晋平, 舟橋　友香]
通讯作者： 舟橋　友香
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DOI： 10.14935/jssej.43.345
发表时间： 2019
期刊： Journal of Science Education in Japan
影响因子： --
作者： [Katsuyama, S., Usuzaka, T. & Shoji, H., 葛山竣介，臼坂高司，勝二博亮, 舟橋友香]
通讯作者： 舟橋友香
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作者： [Saiki Yoshitaka, Takahasi Hiroki, Yorke James A, Keiko Hino & Yuka Funahashi]
通讯作者： Keiko Hino & Yuka Funahashi
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DOI： --
发表时间： 2015
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影响因子： --
作者： [大嶌竜午，馬場智子，サプト・アスハルディアント, 野村 純, 杉山晋平, 舟橋友香]
通讯作者： 舟橋友香
共 15 条
    A Cross-Cultural Study of learning and teaching process in mathematics classroom in Germany and Japan
    海外基金