論理的記述力を涵養するための教育方法確立に関する基礎研究

建立逻辑描述能力培养教育方法的基础研究

• 批准号: 21K02630
• 负责人: 林 篤裕
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Nagoya Institute of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02630/
• 关键词: 国語教育; 哲学教育; フランス; 小論文試験; 哲学小論文; ディセルタシオン; 型

本研究課題に参加している研究者の研究テーマは、教科国語教育、哲学、高等教育論、統計科学、教育工学等と多領域にわたっており、それぞれの分野で活躍してきた。幾つかの偶然が重なって本プロジェクトに参画しており、このことから特定の領域に偏ることなく広い視点から一つの課題に取り組み議論することができ、この点も本研究課題のユニークな点である。第2年度である当該年は、初年度の研究成果に基づき、各メンバーが本課題のテーマである「論理的記述力」に関連する考えを相互に紹介しあい、議論・意見交換を行った。具体的には、COVID-19下であったことからWeb会議システムとWebサーバーを用いた情報共有システムを有機的に利用したミーティングを開催し、合計4回の研究会を行った。その結果「論理的記述力」を涵養するためには、所与の課題に対する思考を巡らせたり、文章にまとめたりするための論理展開の「型」が存在し、それを習得することが有力な手段となることが判った。また、この「型」を習得するには、それらを形作るための基礎となる知識や情報が必要となり、論理を構成することのベースには、単なる「知っている」という知識ではなく、その知識の背景になる生成過程を含めた「正確な事実としての知識」が必要となることも解った。一方で「論理的記述力」の習得を実践するために身に付けておくべきスキルは多く、しかも輻輳的に関連して存在し、一朝一夕に実践できるものではないことも類推された。これらを国語科の授業の中で涵養させることにも計画立てた工夫が要ることが判ってきた。

This project involves researchers who are active in various fields such as Chinese education, philosophy, higher education theory, statistical science, and educational engineering. The topic of this study is discussed in the following ways: In the second year, the research results of the first year and the second year were introduced, discussed and exchanged. Specific, COVID-19, Web conference, Web server, Web server The result of the "logical description" is that there is a strong way to think about it The process of knowledge acquisition includes the necessity of knowledge acquisition, the necessity of knowledge acquisition, and the necessity of knowledge acquisition. The acquisition of "logical descriptive power" is carried out in the same way as the acquisition of "logical descriptive power" is carried out in the same way. In the course of teaching Chinese, we plan to establish a new curriculum.

项目成果

論理的記述力科研Webサイト

逻辑描述能力科研网站

変動する総合・探究学習

改变综合/探索性学习

• 发表时间: 2023
• 作者: 陳那森;山下泰生;中嶌康二;佐藤広志;小川勤;湯浅千映子;坂本 尚志
• 通讯作者: 坂本 尚志

リベラルアーツと自然科学

文科和自然科学

• 发表时间: 2023
• 作者: Hammond Christopher D.;Radjai Leyla;Christopher D. Hammond and Leyla Radjai;岩崎保道;Christopher D. Hammond and Leyla Radjai;岩崎保道;Christopher D. Hammond;岩崎保道;岩崎保道;岩崎保道;佐藤智美;佐藤智美;坂本 尚志
• 通讯作者: 坂本 尚志

国語科教育学研究の成果と展望Ⅲ

日语教育研究成果与展望Ⅲ

• 发表时间: 2022
• 作者: 柴田 義松;阿部 昇;鶴田 清司;馬場卓也・島田功・服部裕一郎・福田博人;全国大学国語教育学会
• 通讯作者: 全国大学国語教育学会

バカロレアの哲学

学士学位哲学

• 发表时间: 2022
• 作者: 小川勤;陳那森; 佐藤広志;中嶌康二;山下泰生;坂本 尚志
• 通讯作者: 坂本 尚志