Organizational Development through Consultation for School Management: Reconstruction of the Educational Practice Research in Pursuit of Realities

学校管理咨询的组织发展:求真务实的教育实践研究重构

基本信息

  • 批准号:
    21H00820
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.73万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

実践の学としての教育経営学の「固有性」を追究し、教育経営実践を科学することの妥当性、政治性を見定め、その可能性を模索した。その際に学問的越境も躊躇せず、近接他領域との関係の中でその「外延」を見極める作業を行った。たとえば、研究代表者の元兼は「実践科学としての教育経営学」を構想するため、従来の先行研究が実践のための科学の追究にあたり捨象してきた、価値・信念・認識を自覚し、その現代的有意味性をイナクトメント概念に求め、臨床的アプローチから実践的アプローチへの転換の必要を論じた。また研究分担者の山下は「あらためて教育経営学の学問的特質・得失を考えるために」として、実践への能動的関与という特質、教育経営概念自体の特質、教育経営学をめぐる方法論上の懸念等について理論的に整理を行った。また、学校経営コンサルテーションのために、学校要覧の収集と情報整理を進め、500校ほどのデータベースを作成し、ホームページ上に鍵を付してアーカイブをおこなった。これにより研究分担者が学校経営コンサルティングを遂行する足掛かりを構築した。研究代表者は校長やスクールリーダーに対する学校経営コンサルティングを2校で継続的に実施した。
The "inherent" nature of educational management in practice, the appropriateness, political nature and possibility of educational management in practice are investigated. The boundary of knowledge between the two sides of the boundary, close to other areas, and the relationship between the two sides of the boundary, the extension of the boundary, and the operation of the boundary. The research representative Yuan Jianwei's conjecture of "practical science and educational management" is that the advanced research in the past has been carried out in the investigation of scientific research. The image, value, belief and cognition are self-contained. The modern significance of the concept of "practical science" is sought. The clinical development of "practical science" is discussed. The author of this paper discusses the characteristics of educational management knowledge, gains and losses, the dynamic relationship between practice and practice, the characteristics of educational management concept itself, the methodological suspense of educational management, etc. The school management system includes the school directory, and the school directory. The research team is responsible for the construction of the project. The research representative responded to the principal's request for a school management report.

项目成果

期刊论文数量(10)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
スクール・ミッション/ポリシーと管理職・学校経営
学校使命/政策与管理/学校管理
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    M. Mitsumoto;W.T. Chiu;C.Y. Chen;T.F.M. Chang;A. Jinno;H. Kurosu;Y. Watanabe;M. Sone;木村育恵・池上徹・髙野良子・河野銀子・田口久美子・跡部千慧・村上郷子・井上いずみ;小野田正利;末松裕基
  • 通讯作者:
    末松裕基
実践科学としての教育経営学を構想するために
将教育管理视为一门实用科学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水 禎文;遠藤 浩;元兼正浩
  • 通讯作者:
    元兼正浩
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    佐藤優;安在絵美;才脇直樹;川地亜弥子;高橋 哲哉;Myo Nyein Aung;熊井将太;米沢 崇
  • 通讯作者:
    米沢 崇
あらためて教育経営学の学問的特質・得失を考えるために
重新思考教育管理的学科特点和优劣势
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    古田弘子;川口純;松本なるみ;大口修平;橋本美保;山下晃一
  • 通讯作者:
    山下晃一
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  • 通讯作者:
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
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  • 作者:
    元兼 正浩;北神 正行;日本教育経営学会;本図 愛実;内田徹;白石崇人;白石崇人;亀澤朋恵;白石崇人;丸山剛史;多和田 真理子;田嶋一
  • 通讯作者:
    田嶋一

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    $ 10.73万
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  • 资助金额:
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  • 资助金额:
    $ 10.73万
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    $ 10.73万
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知道了