学生相談と教員の協働による発達障害院生の主体性発達支援モデル構築に関する研究

通过学生咨询和教师合作构建支持发育障碍研究生独立发展模式的研究

• 批准号: 20K03412
• 负责人: 鈴木 健一
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Nagoya University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K03412/
• 关键词: 発達障害; 主体性; 自律性; 対人関係; 大学院生; 発達障害院生; 学生相談

本研究は「発達障害とその傾向を持つ大学院生(以下、発達障害院生)」の大学院適応と主体性を促進するため、学生相談(援助場面)と大学生活(現実・教育場面)を連動させ、大学ぐるみの包括的発達支援モデルを構築する。そのため、発達障害院生の主体性の発現と大学生活の場に般化するプロセスを縦断的に検証する。研究全体としては以下の4点を実施している。(1)「発達障害院生の主体性・自律行動が発現する対人的要因の検討」：学生相談の実践や文献研究より、①対人スキルだけではなく、対人関係における時間の要因の重要性、②発話による直接的な対話だけではなく、同一空間における競争や協力といった児童期テーマの重要性が明らかになった。(2)「主体性・自律行動が大学生活場面へと般化する要因とそのプロセスの追跡調査」：教員と連携をしながら、研究室における大学院生の主体性がグループワークの実施によって発現していくプロセスを検討した。グループワークには教員も大学院生も共に参加して行われ、教員の認識している研究活動と大学院生が認識しているそれとのズレが明確になり、そのズレを検討することの重要性が明らかとなった。(3)「国内外の大学視察、教員の発達障害院生指導の現状と困り感、教員の役割の検討」：コロナ禍において他大学の視察は十分に行うことはできなかったが、教員の困り感も発達障害によるものではなくコロナ禍における対応に集約されることが示唆された。(4)「発達障害院生の適応と主体性を支援する援助指針(ガイドライン)を策定しその有用性の検証」：ガイドライン作成のための基礎的な情報収集ならびに支援実績の収集を行った。

This study は "発 handicap と そ の tendency を hold つ raw college (hereafter, 発 handicap of courtyard)" の optimum 応 college と を advance す る た め, talk to the students (aid) scene と college (now be education scene) を correlation さ せ, university ぐ る み の including 発 amounted to support モ デ ル を build す る. Youdaoplaceholder0 ため, the manifestation of the <s:1> subjectivity of students with disabilities, と, and the に検 certificate する of the に generalization and するプロセスを縦 interruption of university life. The study of the entire population と て て て the following four を implementations て る る る. (1) "The main causes of the occurrence of the <s:1> subjectivity and self-disciplined actions of the residents in the hindrance institution が the occurrence of する against people 検 discussion" : Students spoke の be practice や literature research よ り, (1) people seaborne ス キ ル だ け で は な く, moral person masato に お け る time の by の importance, (2) 発 に よ る direct な words だ seaborne け で は な く, same space に お け る competition や together と い っ た where child period テ ー マ の importance が Ming ら か に な っ た. (2) "subjectivity, self-discipline が university life scenes へ と as the す る by と そ の プ ロ セ ス の tracing investigation" : faculty と を link-up し な が ら, laboratory に お け る raw の college subjectivity が グ ル ー プ ワ ー ク の be applied に よ っ て 発 now し て い く プ ロ セ ス を beg し 検 た. グ ル ー プ ワ ー ク に は faculty も raw も and に to attend college, し て line わ れ, faculty の know し て い る research activities と raw が know college し て い る そ れ と の ズ レ が clear に な り, そ の ズ レ を beg す 検 る こ と の importance が Ming ら か と な っ た. (3) "の university at home and abroad to inspect, faculty の 発 of handicap of と trapped り sense of the raw guidance の current situation, faculty の service cut の 検 win" : コ ロ ナ disaster に お い て he university の inspect は very に う こ と は で き な か っ た が, faculty の trapped り も 発 of handicap of に よ る も の で は な く コ ロ ナ disaster に お け る 応 seaborne に intensive さ れ る こ と が in stopping さ れ た. (4) "発 of handicap of court life の optimum 応 と subjectivity を support す る aid pointer (ガ イ ド ラ イ ン) を draw up し そ の usefulness の 検 card" : ガ イ ド ラ イ ン made の た め の based intelligence 収 な set な ら び に support be performance の 収 row っ を た.

项目成果

青年期の自閉症スペクトラム特性と心理的適応との関連 ：生活上の困難とソーシャルサポートを媒介変数として

青少年自闭症谱系特征与心理适应的关系：生活困难和社会支持作为中介变量

• 发表时间: 2023
• 期刊: 発達心理学研究
• 作者: 山内星子;杉岡正典;鈴木健一;松本真理子
• 通讯作者: 松本真理子

コロナ禍と新たな学生支援様式

冠状病毒大流行和新的学生支持形式

• 发表时间: 2022
• 期刊: 甲南大学学生相談室紀要
• 作者: 髙橋靖恵;髙橋昇;日下紀子;西 見奈子;本田真大;鈴木健一
• 通讯作者: 鈴木健一

コロナ禍における学部新入生の心理的適応

冠状病毒大流行期间新生的心理适应

• 发表时间: 2021
• 作者: Yi Sun;Asami Senoo;Shizuka Kawamoto;Katsumi Higo;Mami Kanzaki;Yuki Nakata;Teppei Tsuchimoto;Naoko Okamoto;Yuko Yasuda;Tatsuya Sato;Hanako Suzuki;Yuko Yato;瀬藤乃理子;山内星子・杉岡正典・鈴木健一・松本寿弥・織田万美子・松本真理子
• 通讯作者: 山内星子・杉岡正典・鈴木健一・松本寿弥・織田万美子・松本真理子

大学における新型コロナウイルス感染症流行下の学生支援実践と今後の課題

大学冠状病毒大流行期间的学生支持实践和未来挑战

• 发表时间: 2020
• 期刊: 学校心理学研究
• 作者: 芦高勇気;嶋田博行;和田一成;山内星子・松本真理子・織田万美子・松本寿弥・杉岡正典・鈴木健一
• 通讯作者: 山内星子・松本真理子・織田万美子・松本寿弥・杉岡正典・鈴木健一

一研究室から研究所内へと活動を広げたカウンセラーの実践とその効果

辅导员从实验室拓展到研究所的实践与效果

• 发表时间: 2020
• 作者: 松本一記;清水栄司;岩永誠;今村七菜子・鈴木健一・杉岡正典
• 通讯作者: 今村七菜子・鈴木健一・杉岡正典