Assessment in moral education-focussing in Social emocional learning

德育评估——聚焦社会情感学习

基本信息

  • 批准号:
    19K02440
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「教育評価」の基礎的研究
“教育评价”的基础研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中耕治;田中耕治;田中耕治;田中耕治
  • 通讯作者:
    田中耕治
Clarendon Elementary School(米国)
克拉伦登小学(美国)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
高大接続における入試のあり方
连接高中和大学的入学考试
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中耕治;田中耕治
  • 通讯作者:
    田中耕治
道徳教育における評価の問題
德育评价问题
戦後日本の教育方法論史の課題と展望
日本战后教育方法史的问题与展望
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中耕治;田中耕治;田中耕治
  • 通讯作者:
    田中耕治
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Tanaka Koji其他文献

Nursing Philosophy of community mental health nurses in Japan: A qualitative, descriptive study
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Suga Akiko;Yoshitake Kazutoshi;Fukuchi Takeo;Hatase Tetsuhisa;Horiguchi Masayuki;Shimada Yoshiaki;Tanikawa Atsuhiro;Yamamoto Shuichi;Miura Gen;Ito Nana;Murakami Akira;Fujimaki Takuro;Hotta Yoshihiro;Tanaka Koji;Iwata Takeshi;他;Shunji Kusaka;太田 真実, 山城 知恵美,東島 史明,濱田 和花,湧田 真紀子,木村 和博
  • 通讯作者:
    太田 真実, 山城 知恵美,東島 史明,濱田 和花,湧田 真紀子,木村 和博
これから始めるIVR
IVR 立即启动
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Watanabe Masayuki;Toh Yasushi;Ishihara Ryu;Kono Koji;Matsubara Hisahiro;Murakami Kentaro;Muro Kei;Numasaki Hodaka;Oyama Tsuneo;Ozawa Soji;Saeki Hiroshi;Tanaka Koji;Tsushima Takahiro;Ueno Masaki;Uno Takashi;Yoshio Toshiyuki;Usune Shiyori;Takahashi Arata;Mi;山上卓士
  • 通讯作者:
    山上卓士
インクルーシブ教育における総合的学習の検討―ドイツの事実教授を手がかりに―
全纳教育中整合学习的思考——基于德国事实教学——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    KURAMOTO Tetsuo;TANDO Hirofumi;生澤繁樹;吉田茂孝;田中耕治;Tetsuo Kuramoto;松下晴彦・生澤繁樹;田中耕治;吉田茂孝;田中耕治;Tetsuo Kuramoto;吉田茂孝・樋口裕介;Tetsuo Kuramoto;生澤繁樹;Tanaka Koji;吉田茂孝;生澤繁樹;石井英真;吉田茂孝
  • 通讯作者:
    吉田茂孝
「よし,クリーニング屋に行こう!」─子どもの学びと生活経験とをつなぐプラグマティズム─
“好吧,我们去干洗店吧!──连接孩子学习和生活经历的实用主义──”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    KURAMOTO Tetsuo;TANDO Hirofumi;生澤繁樹;吉田茂孝;田中耕治;Tetsuo Kuramoto;松下晴彦・生澤繁樹;田中耕治;吉田茂孝;田中耕治;Tetsuo Kuramoto;吉田茂孝・樋口裕介;Tetsuo Kuramoto;生澤繁樹;Tanaka Koji;吉田茂孝;生澤繁樹;石井英真;吉田茂孝;Tetsuo Kuramoto;田中耕治;樋口裕介;Tetsuo Kuramoto;生澤繁樹;吉田茂孝;Cristina Alarcón/Martin Lawn (Tanaka Koji);Tetsuo Kuramoto;吉田茂孝;生澤繁樹;Tetsuo Kuramoto;西岡加名恵;西岡加名恵;生澤繁樹;Tetsuo Kuramoto;西岡加名恵;樋口裕介・吉田茂孝(湯浅恭正・新井英靖編);Tetsuo Kuramoto;生澤繁樹
  • 通讯作者:
    生澤繁樹

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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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Elucidation for mchanism of pritoneal metastasis via RNA methylation in gastric cancer
阐明胃癌中RNA甲基化引起的腹膜转移机制
  • 批准号:
    20K09004
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    19K07687
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    2019
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    $ 1.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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体验式学习多样性综合发展模式及体验式学习内部流程支撑方法
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    18H01050
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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以TRPV4为重点的急性缺血性脑卒中治疗方法的建立
  • 批准号:
    19K21303
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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根据患有抑郁症的老年人的叙述制定治疗护理计划。
  • 批准号:
    17K17520
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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针对线粒体功能障碍的食管癌治疗策略的建立
  • 批准号:
    17K16550
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Real-time histopathology by optical biopsy using laser endomicroscopy with topical fluorescence
使用具有局部荧光的激光内窥镜通过光学活检进行实时组织病理学
  • 批准号:
    16K10534
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Curriculum and Assessment in Active Learning
主动学习的课程开发和评估
  • 批准号:
    16K04469
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of high performance laminate type hydrogen storage alloys by using extreme severe plastic deformation (ESPD) and hydrogenation disproportionation desorption recombination (HDDR)
利用极度剧烈塑性变形(ESPD)和加氢歧化解吸复合(HDDR)开发高性能层状储氢合金
  • 批准号:
    15K06519
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The development of learning support method to improve thinking competency for knowledge co-creation through facilitating discussion
开发学习支持方法,通过促进讨论来提高知识共创的思维能力
  • 批准号:
    26750079
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

オーラシー育成に関する理論と実践:教育評価・環境デザイン・福祉的支援の観点から
自信发展的理论与实践:从教育评价、环境设计、福利支持的角度
  • 批准号:
    24K00369
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
戦後日本の系統学習論における教育評価論の実相
战后日本系统学习理论中教育评价理论的现实
  • 批准号:
    24K05602
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教師の教育評価能力の形成過程に関する比較教育史的研究
教师教育评价能力形成过程的比较教育史研究
  • 批准号:
    23K02131
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Examination of the Methodological Significance of Intersubjectivity in Educational Evaluation
教育评价中主体间性的方法论意义考察
  • 批准号:
    23K02146
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
シミュレーション試験を用いた行動科学教育評価法の開発
利用模拟测试开发行为科学教育评价方法
  • 批准号:
    22K10418
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of educational evaluation system for trainees in minimally invasive surgery
微创外科学员教育评价体系的开发
  • 批准号:
    22K02836
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コンピテンシーに基づく学習評価の導入に伴うドイツ教育評価制度の機能変容
由于引入基于能力的学习评估,德国教育评估体系的功能发生变化
  • 批准号:
    22K02262
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
戦後教育改革期の「教育評価」に関する研究
战后教改时期的“教育评价”研究
  • 批准号:
    21K02276
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自然体験学習の客観的評価を指向した工学的視線計測手法と従来教育評価法との比較
客观评价自然体验式学习的工程注视测量方法与常规教育评价方法的比较
  • 批准号:
    20K20813
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
「高次の思考力」を育む学習カリキュラムと教育評価の開発
开发培养“高阶思维能力”的学习课程和教育评估
  • 批准号:
    20K02513
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了