地球市民の育成を目的とした図画工作・美術科の異文化間カリキュラムの国際協働開発

国际合作开发艺术、手工艺和艺术课程的跨文化课程，旨在培养全球公民意识

• 批准号: 19K02707
• 负责人: 中村 和世
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02707/
• 关键词: 国際協働; 異文化間教育; 地球市民; 異文化感受性; 図画工作; 美術; オンライン学習; オンライン授業; 日米協働; 図画工作・美術科教育; グローバル市民; 国際教育; カリキュラム

（1）2021年度にコロナ禍状況での対応策として開発したインターネットによる3D国際児童画展を通じた国際交流を広島県公立小学校3校と米国インディアナ州公立小学校2校で実施するほか、従来型の実物を通じた国際交流を広島県公立小学校3校と米国インディアナ州公立小学校2校並びにシカゴ大学実験学校で再開している。研究協力者を通じて参加した児童に対するアンケートを実施し、異文化共感性や国際交流に対する意欲の向上を確認している。（2）研究実施計画に示した開発中の異文化間カリキュラムの他国での実施に関しては、オーストラリアのCity Beach Primary Schoolと広島県公立小学校の協力を得て2023年度実施に向けて準備を進めている。教員同士のオンライン会議を行い、実施時期、対象学年、学習指導の具体的内容などを決定している。（3）2021年度までの開発の成果を“Indiana-Hiroshima Intercultural Eye for Art Project 2016-2021”の報告書にまとめている。

(1) 2021 International Children's Exhibition: International Communication: 3 Public Schools: 3 American Public Schools: 2 American Universities: 3 American Public Schools: 2 American Public Schools: 3 American Universities: 3 American Public Schools: 3 American Universities 4 American Public Schools: 3 American Universities 3:4 American Public Schools 3:3 American Universities 3: Research collaborators are encouraged to take part in the development of intercultural empathy and international communication. (2) The implementation plan of the research shows that the development of intercultural communication between different countries is related to the implementation of cooperation between City Beach Primary School and Island Public Primary School in 2023. The on-line meeting between teachers and colleagues, the implementation period, the target school year, and the specific content of the study guidance will be decided. (3) The results of the 2021 annual development report "Indiana-Hiroshima Intercultural Eye for Art Project 2016-2021" are included in the report.

项目成果

A progressive vision of democratizing art: Dewey’s and Barnes’s experiments in art education in the 1920s

艺术民主化的进步愿景：杜威和巴恩斯在 20 年代艺术教育中的实验

• DOI: 10.5406/jaesteduc.53.1.0025
• 发表时间: 2019
• 期刊: Journal of Aesthetic Education
• 影响因子: 0.5
• 作者: Kazuyo Nakamura;Wataru Inoue;Gina Alicea;Shunroku Morinaga;Kazuyo Nakamura
• 通讯作者: Kazuyo Nakamura

デューイの思想形成と経験の成長過程

杜威的思想形成和成长过程的经历

• 发表时间: 2022
• 作者: 中村和世;行安茂;和氣節子;山本孝司;舩木惠子;高宮正貴;新茂之;岸本智典;西園芳信;新井保幸
• 通讯作者: 新井保幸

Indiana-Hiroshima Intercultural Eye for Art

印第安纳-广岛跨文化艺术之眼

Developing an Intercultural Eye for Art - The University of Chicago's Laboratory Schools and Hiroshima University's Affiliated High School 2019 collaborative action research -

培养跨文化的艺术眼光 - 芝加哥大学实验学校与广岛大学附属高中2019年合作行动研究 -

• 发表时间: 2020
• 期刊: Bulletin of the Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University Studies in Education
• 作者: Kazuyo Nakamura;Wataru Inoue;Gina Alicea;Shunroku Morinaga
• 通讯作者: Shunroku Morinaga

Designing intercultural, transformative learning experiences in the art classroom through U.S.-Japan exchange

通过美日交流在艺术课堂上设计跨文化、变革性的学习体验

• 发表时间: 2019
• 作者: Kazuyo Nakamura;Theresa Kang
• 通讯作者: Theresa Kang