3次元MUDを利用した情報モラル教育システムの開発と評価

基于3D MUD的信息化德育系统开发与评价

基本信息

  • 批准号:
    17650256
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.92万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 财政年份:
    2005
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2005 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

インターネットの急速な普及に伴い、情報モラル教育の重要性が指摘されている。学校現場では、従来、パンフレットの配布などテキストベースでの指導が一般的であった。しかし、このような指導法は学習者にとって受動的な体験に過ぎず、獲得された知識や技能の持続性や応用可能性などで高い効果をあげるには主体的な学習が必要である。このような主体的な学習を行うには、キャラクターを自身で操作し、疑似体験が可能である3次元MUDを利用したシミュレーションゲームが1つの有効な手段であると考えられる。本研究では、情報モラルの中の知的所有権を対象とする。知的所有権については、親や教師を対象にWEB調査を実施し、その教育への関心が低いことが示されたが、近年のIT技術の発達により、個人が知的所有権を安易に侵害してしまう状況にあり、知的所有権に対する意識を高めることが急務となってきている。そこで、知的所有権についての意識を高めるためにPC上で行う3Dシミュレーションゲームを作成し、ゲームをプレーヤーに評価させた。ゲームは知的所有権を侵害する加害パターンと侵害される被害パターンの2種類を作成した。加害パターンでは、他者を助けるためにコピー品を手に入れる必要にあるキャラクターとなり、実際にコピーするか否かをプレーヤーに選択させるゲームであった。被害パターンでは、加害パターンでも被害者として登場したキャラクターとなり、権利を侵害される体験をプレーヤーにさせるゲームであった。これらのゲームに関するプレーヤーの評価として、自分でキャラクターを操作してストーリーを進めていくゲームであるため主体的に学習できたという意見が見られた。以上のようなことから、知的所有権に対する意識を高めることを目的としたゲームを作成でき、3Dシミュレーションゲームは情報モラルを主体的に学習する手法の1つとなりうると考えられる。
The importance of <s:1> popularizing に accompanying が, intelligence モラ モラ education <e:1> が criticizing されて る る る. School field で は, 従, パ ン フ レ ッ ト の with cloth な ど テ キ ス ト ベ ー ス で の guide が general で あ っ た. し か し, こ の よ う な guidance law は learners に と っ て な by moving body 験 に too ぎ ず, get さ れ た knowledge や の hold 続 sex や 応 possibility with な ど で high い unseen fruit を あ げ る に は subject study な が necessary で あ る. こ の よ う な subject line な learning を う に は, キ ャ ラ ク タ ー を で し operation itself, suspected 験 が may で あ る 3 dimensional MUD を using し た シ ミ ュ レ ー シ ョ ン ゲ ー ム が 1 つ の is sharper な means で あ る と exam え ら れ る. In this study, all 権を pairs of とする known in で で and intelligence モラ とする are included. Know all 権 に つ い て を は や, teachers like に seaborne WEB survey を be し, そ の education へ の masato low heart が い こ と が shown さ れ た が, recent の IT technology の 発 da に よ り, personal が know all 権 を ezsafe に violation し て し ま う condition に あ り, know all 権 に す seaborne る high consciousness を め る こ と が because と な っ て き て い る. そ こ で, know all 権 に つ い て の high consciousness を め る た め に line PC で う 3 d シ ミ ュ レ ー シ ョ ン ゲ ー ム を し, consummate ゲ ー ム を プ レ ー ヤ ー に review 価 さ せ た. ゲ ー ム は known all 権 を violation す る harm パ タ ー ン と violation さ れ る murdered パ タ ー ン の 2 kinds を made し た. Harm パ タ ー ン で は, he を help け る た め に コ ピ ー product を hand に into れ る necessary に あ る キ ャ ラ ク タ ー と な り, be interstate に コ ピ ー す る か no か を プ レ ー ヤ ー に sentaku さ せ る ゲ ー ム で あ っ た. Murdered パ タ ー ン で は, harm パ タ ー ン で も victim と し て appearance し た キ ャ ラ ク タ ー と な り, 権 を violation さ れ る body 験 を プ レ ー ヤ ー に さ せ る ゲ ー ム で あ っ た. こ れ ら の ゲ ー ム に masato す る プ レ ー ヤ ー の review 価 と し て, you で キ ャ ラ ク タ ー を operation し て ス ト ー リ ー を into め て い く ゲ ー ム で あ る た め subject study に で き た と い う opinion が see ら れ た. Above の よ う な こ と か ら, know all 権 に す seaborne る high consciousness を め る こ と を purpose と し た ゲ ー ム を made で き, 3 d シ ミ ュ レ ー シ ョ ン ゲ ー ム は intelligence モ ラ ル を subject study に す る gimmick の 1 つ と な り う る と exam え ら れ る.

项目成果

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  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 1.92万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了